Билет 2. Значение науки о языке. Место языкознания в системе наук.

Языкознание имеет два значения:

• конкретный язык, т.е. система словесных знаков и грамматических правил, используемая тем или др. народом. 

• свойственная всем людям способность общаться и мыслить с помощью системы знаков. 

Языкознание связано с социальными науками:

• с историей, поскольку история языка является частью истории народа. Данные истории обеспечивают конкретно-историческое рассмотрение изменений языка, данные языкознания являются одним из источников при изучении таких исторических проблем, как происхождение народа, развитие культуры народа и его общества на разных этапах истории, контакты между народами.

• Языкознание с археологией, которая изучает историю по вещественным источникам - орудиям труда, оружию, украшениям, утвари и т. п., и этнография - наука о быте и культуре народов. 

• Языкознание соприкасается тесно с этнографией при изучении диалектного словаря - названий крестьянских построек, утвари и одежды, предметов и орудий сельского хозяйства, ремёсел.

• Связь языкознания с этнографией проявляется и при классификации языков и народов, при исследовании отражения в языке народного самосознания. Это направление исследований получило название этнолингвистика. Язык в этом случае рассматривается как выражение представлений народа о мире. 

• Языкознание тесно связано с литературоведением. Союз языкознания и литературоведения породил филологию. 

• Языкознание связано также с психологией. Психологическое направление в языкознании изучает мыслительные и другие психологические процессы и их отражение в речи, в категориях языка. В середине 20 века возникла психолингвистика.

О связи лингвистики с естественными науками.

Из естественных наук языкознание теснее всего соприкасается с физиологиейОсобенно важным для языкознания является теория Павлова о первой и второй сигнальной системах. Впечатления, ощущения, и представления от окружающей внешней среды как общеприродной, - это "первая сигнальная система действительности, общая у нас с животными". Вторая сигнальная система связана с абстрактным мышлением, образованием общих понятий. "Слово составило вторую, специально нашу, сигнальную систему действительности, будучи сигналом первых сигналов". Языкознание связано также с такой естественной наукой, какантропология. Антропология- наука о происхождении человека и человеческих рас, об изменчивости строения человека во времени и пространстве. Интересы языковедов и антропологов совпадают в двух случаях: во-первых, при классификации рас, во-вторых - при изучении вопроса о происхождении речи.  О связи языкознания с философией. Философия вооружает яз. как впрочем и другие науки, методологией, способствует выработке принципов и методов анализа. О связи языкознания с философией. Философия вооружает яз. как впрочем и другие науки, методологией, способствует выработке принципов и методов анализа.

Билет 3. Основные коммуникативные функции языка и другие его функции. Языки и другие средства

Коммуникативная функция соответствует интенциям или целевым установкам говорящего.

Информативная - целью говорящего является передача объективной информации. Цель слушающего – получение объектив информации. Основная функция в таких сферах использования языка как деловая речь, научная сфера, научно-популярный стиль. Информация – сведения, доступные для понимания и важные для поведения того, кому они адресованы. Реализуется в сообщении, которое может иметь характер описания, повествования или рассуждения, хотя рассуждение чаще всего реализует эмотивную функциюю. Особой разновидностью сообщения является номинативный речевой акт как номинация. Номинация – называние объекта. (Красная стрела – удачно, гусиные лапки - неудачно). Другая разновидность сообщения – отрицание, цель такого сообщения – информировать о ложности или неприемлемости чего-либо.  Эмотивная - Говорящий или пишущий выражает передачу информации, свое субъективное отношение к предмету речи или собеседнику. Наиболее ярко проявляется в разговорной речи, публицистике, науч-попул стиле. В языке выделяется специальными средствами выражения (междометия, интонац., слова особой ст. окраски и тд). Только в устной речи. В языке паралингвистическими ср-ми. Лексические средства условно можно разделить на 2 гр. 1) слова, эмоциональная окрашенность которых выражена при помощи суффиксов: ручища, домина. 2) Слова, в морфемном составе которых нет спец средств выражения эмоций. Т.е. оценка включена в значение, т.е. заранее подразумеваем – это хорошо или плохо. Коннотация. Бывают речевые акты эмотивного характера без адресата. Цель эмотивного акта может состоять в выражении чувств, переживаний, эмоций.  Прагматическая - экспрессивная (воздействия)наблюдается в тех случаях, когда говорящий активно воздействует на адресата, добиваясь понимание, сочувствия и т.д. Воздействие может быть напр. не только на человека или группу, но и на сверхъестественные силы (молитва).

Фатическая – приветствие обращение, этикетные формулы, открывающие и завершающие общение, а также его поддерживающие. Особая группа – слова для проверки эффективности общения. Выкрики «браво» - то же. «аминь» - в конце молитвы. Иногда для регуляции личных отношений, т.е для реализации фатической функции используется целая идеология, содержание которых на 1 взгляд, с фатич функцией никак не связанной.

Эстетическая. Свойственна языку художественной литературы. Язык художественного произведения изучаются стилистикой художественной речи. В основе – двойная субъективность 1) с. автора и 2) с. читателя (восприятия). В художественном тексте культивируется эстетика слова и осуществляется особое поэтическое познание мира. Очень велика роль адресата. Информативная функция редуцируется. 

Билет 4. Язык как общественное явление. Двусторонняя связь языка и общества.

Нередко можно слышать, что наиболее существенным признаком, позволяющим относить язык к разряду общественных явлений, оказывается его способность обслуживать общество. Но язык обслуживает общество не так, как обслуживают его все другие общественные явления (базис, надстройка, идеология и т. д.). Констатация того факта, что язык обслуживает общество, сама по себе еще не является решающим критерием для отнесения языка к разряду общественных явлений. Обслуживать общество могут машины и даже отдельные явления природы, поставленные на службу человеку. Например, сила падающей воды, приводящей в движение гидротурбину, также в какой-то мере обслуживает общество. Весь вопрос состоит в том, как язык обслуживает общество и в какой мере он его обслуживает.

Многие общественные явления обслуживают общество только в определенном отношении. Специфические особенности базиса состоят в том, что он обслуживает общество экономически. Специфические особенности надстройки состоят в том, что она обслуживает общество политическими, юридическими, эстетическими и другими идеями и создает для общества соответствующие нормы мировоззрения.

Наиболее примечательная особенность языка, сближающая его с другими общественными явлениями и в то же время коренным образом отличающая его от них, состоит в том, что язык обслуживает общество абсолютно во всех сферах человеческой деятельности.

По этой причине язык не может быть отождествлен ни с одним из других общественных явлений. Он не является ни формой культуры, ни идеологией определенного класса, ни надстройкой в самом широком понимании этого слова. Эта особенность языка целиком и полностью вытекает из особенности его главной функции - быть средством общения.

При характеристике языка как общественного явления следует также учитывать его зависимость от изменения состояния человеческого общества. Правда, этим свойством обладают и другие явления, обслуживающие общество. Например, машины также отражают изменения, происходящие в обществе. Претерпевает некоторые изменения в связи с изменением состояния человеческого общества и надстройка. Однако все эти явления отражают изменения состояния общества только в определенном отношении. Язык способен отражать изменение в жизни общества в более широком плане, во всех его сферах, что существенным образом отличает его от всех других общественных явлений.

Различные конкретные случаи влияния на развитие языка со стороны окружающей язык внешней среды были охарактеризованы в главе "Язык как исторически развивающееся явление". В данной главе целесообразнее сосредоточить внимание на тех причинах изменения языка, которые непосредственно связаны с изменением состояния общества, поскольку изменение именно этого типа лучше характеризует сущность языка как общественного явления.