22

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВО-

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра труда и управления персоналом

Учебно-методическая разработка

по дисциплине

«Основы безопасности труда»

для проведения семинарских, практических, индивидуальных занятий и

выполнения самостоятельной работы студентами, обучающимися

по направлению 080500.62 «Менеджмент»

(профессионально-ориентированная программа «Управление персоналом»)

Казань 2009

Обсуждена на заседании кафедры труда и управления персоналом 18.12.2008, протокол № 5

Составитель : к.э.н., доцент Забирова Л.М.

Рецензенты : к.э.н., доцент Михайлов Ф.Б.

к.э.н., доцент Ахметова И.А.

Введение

Данная методическая разработка способствует системному изучению дисциплины «Основы безопасности труда» студентами, обучающимися по направлению «Менеджмент» по профессионально-ориентированной программе «Управление персоналом». Методическая разработка включает в себя вопросы для обсуждения, практические задания и задания для индивидуальных занятий и самостоятельной работы студентов, а также список литературы.

Семинарские занятия проводятся в форме ответов студентов на вопросы для обсуждения, данные в методической разработке, и групповых обсуждений изучаемых проблем. При этом поощряется использование дополнительной практической, теоретической и нормативно-методической информации.

Практические занятия проводятся в форме анализа конкретных ситуаций (кейсов), статистических материалов по охране труда и решения задач по ряду изучаемых тем.

На индивидуальных занятиях преподавателем проводится контроль и оценка по 20-бальной

шкале подготовленных студентами рефератов и их защиты.

Самостоятельная работа по курсу предусмотрена в формах:

- изучения нормативных правовых и иных актов в области охраны труда с помощью справочно-правовых систем «Консультант +» и «Гарант»;

- изучения законодательных и других нормативных актов, специальной литературы, Интернета;

- подготовки к семинарским, практическим, индивидуальным занятиям и экзамену по дисциплине;

- самостоятельного углубленного изучения вопросов, которые входят в программу дисциплины, но недостаточно освещены в учебной литературе;

-докладов, информационных сообщений, обзора специальных и научных периодических изданий.

Самостоятельная работа студента, организуемая им самим, помогает ему готовиться к текущим аудиторным занятиям, контрольным работам и экзаменам. Она способствует углубленному освоению дисциплины и достижению целей её изучения.

Самостоятельная работа, организуемая преподавателем и осуществляемая под его контролем (индивидуальная работа), направлена на углубление и закрепление знаний, развитие аналитических и практических навыков по дисциплине.

Формами контроля самостоятельной работы студентов по дисциплине являются:

-проверка реферата и его защита на индивидуальном занятии;

-устный опрос;

-контрольная работа;

-экзамен.

Использование этой учебно-методической разработки, включающей аудиторную и самостоятельную работу, позволяет студентам им усвоить необходимые знания, приобрести практические навыки и необходимые компетенции для менеджера по персоналу.