Методические аспекты подготовки и защиты курсовой работы (110
..pdfпреподавателей института (по родственным специальностям), крупных специалистов в области физической культуры и спорта.
Курсовая работа представляется в сброшюрованном виде. Рукопись работы представляется членам комиссии в назначенный заведующим кафедрой день защиты. К этому времени студент должен подготовить доклад и необходимые иллюстрации.
Курсовая работа защищается на специальной комиссии, состоящей из
2-3 преподавателей кафедры, при участии научного руководителя и в присутствии студентов.
На защиту курсовой работы отводится 15 минут. В процессе защиты студент должен зачитать доклад (5-8 минут).
Примерная схема доклада
•представление темы курсовой работы;
•обоснование актуальности рассматриваемой проблемы;
•формулировка цели исследования;
•теоретические основы исследования;
•результаты исследования объекта и предмета курсовой работы;
•перечень мероприятий по решению проблемы; обоснование предложенных мероприятий; механизм реализации проекта и схема внедрения; оценка эффекта и эффективности (медико-психолого-
педагогическая).
Итоговая оценка курсовой работы выставляется по результатам защиты в ведомость и зачетную книжку студента. Решение об оценке курсовой работы принимается на закрытом заседании комиссии сразу после защиты, и
после заседания доводится до студента. Студент, получивший при защите курсовой работы неудовлетворительную оценку, к сдаче дальнейших курсовых и государственных экзаменов не допускается.
ДОКЛАД
Уважаемый члены комиссии !
Уважаемые коллеги и гости !
Тема нашей работы «…………………..»
Актуальность темы вызвано ………………..
1 задача -
2 задача -
3 задача -
Общий вывод
Спасибо за внимание !
Критерии оценки курсовой работы
•актуальность темы исследования.
•соответствие содержания работы теме.
•правильность и полнота разработки поставленных вопросов.
•результативность проведенного эксперимента.
•значимость выводов для последующей практической деятельности.
•соответствие оформления курсовой работы стандартам
Курсовая работа по ее завершению представляется студентом руководителю, который оценивает ее по 5-балльной системе и вместе с письменным отзывом возвращает студенту для ознакомления. Лучшие курсовые работы по рекомендации руководителя могут быть предложены для публичной защиты на научно-практических конференциях, заседаниях предметных (цикловых) комиссий (кафедр), на младших курсах, слушатели которых только начинают делать первые шаги в исследовательской работе.
Студенты, чьи работы были оценены неудовлетворительно, имеют право на выбор новой темы или доработку курсовой работы.
7.РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Андреев, В.И. Педагогика / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. 608 с.
2.Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: учебное пособие / Б.А. Ашмарин. – М.: ФиС, 1978. 223 с.
3.Аулик, И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. 2-е изд. перераб. и доп. / И.В. Аулик. – М.: Медицина, 1990. 192 с.,
ил.
4.Борикова, Л.В. Пишем реферат, доклад, квалификационную работу: учеб.
пособ для студ. сред. Спец. учеб. заведений / Л.В. Борикова, Н.А.
Виноградова. – М., 2000. 130 с.
5.Борытко, Н.М. Методология и методы психолого-педагогических исследований: учеб. пособие / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.В.
Моложавенко; под ред. Н.М. Борытко.- 2-е изд.,стер. – М.: Академия, 2009. 320 с.
6.Беликов, В.А. Философия образования личности: деятельностный подход:
монография / В.А. Беликов. – М.: Владос, 2004. 357 с.
7.Блауберг, И.В. Становление и сущность системного подхода / И.В.
Блауберг, Э.Г. Юдин. – М.: Наука, 1973. 270 с.
8.Бубэ, Х. Тесты в спортивной практике / Х. Бубэ, Г. Фек, Х. Штюблер, Ф.
Трогш. – М.: Физкультура и спорт, 1967. 239 с.
9.Годик, М.А. Спортивная метрология / М.А. Годик. – М.: Физкультура и спорта, 1988. 192 с.: ил
10.Детская спортивная медицина // под ред. С.В. Тихвинского, С.В.
Хрущева. – М.: Медицина, 1980. 440 с.: ил.
11.Железняк, Ю.Д. Основы научно-методической детальности в физической культуре и спорте: учебное пособие / Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. – М.:
Изд. центр Академия, 2002. 264 с.
12.Загузов, Н.И. Подготовка и защита диссертации по педагогике: научно-
методическое пособие / Н.И. Загузов. – М.: Издательский центр Ореол-
Лайн, 1998. 192с.
13.Зациорский, В.М. Основы спортивной метрологии / В.М. Зациорский. –
М.: Физкультура и спорт, 1979. 152 с.
14. Коровин, С.С. Методологические основания исследовательской деятельности студентов в физической культуре: учеб.-методич. пособие /
С.С. Коровин, П.П. Тиссен. – Оренбург: ОГПУ, 2009. 88 с.
15.Иванов, В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов / В.В.
Иванов. – М.: Физкультура и спорт, 1987. 256 с.
16.Лях, В.И. Тесты в физическом воспитании школьников: пособие для учителя / В.И. Лях. – М.: ООО «Фирма «Изд-во АСТ», 1998. 272 с.
17.Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры / Л.П. Матвеев. –
М.: Физкультура и спорт, 1991. 543 с.
18.Мартиросов, Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э.Г.
Мартиросов. – М.: Физкультура и спорт, 1982. 199 с.: ил.
19. Методики психодиагностики в спорте: учебное пособие / под ред. В.Л.
Марищук, Ю.М. Блудов, В.А. Плахтиенко. – М.: Просвещение, 1984. 191с.: ил.
20.Научные работы. Методика подготовки и оформления / авт.-сост. И.Н.
Кузнецов. 2-е изд., перераб. и доп. – Минск: Амалдея, 2000.- 125 с. С. 1719.
21.Сорокин, Н.А. Дипломные работы в педагогических вузах: учебное пособие для студентов пед. институтов / Н.А. Сорокин.– М.:
Просвещение, 1986. 128с.
22.Стародубцев, Г.В. Методики исследования эффективности отдельных контрольных упражнений и разработки оценочных нормативов по физической подготовке спортсменов / Г.В. Стародубцев. – Оренбург:
ОГПУ,1994. 38 с.
23.Тиссен, П.П. Технология научно-исследовательской деятельности студентов: учебное пособие / П.П. Тиссен, С.С. Коровин, Г.В.
Стародубцев. – Оренбург: ОГПУ, 2000. 156 с.
24. Тиссен, П.П. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: учебно-методический комплекс для студ. отделений очного обуч. ин-тов физ. культ. и спорта пед. ун-тов / П.П. Тиссен, Н.Н.
Щербина. – Оренбург: ОГПУ, 2008. 140 с.
25.Филин, В.П. Современные методы исследований в спорте: учебное пособие / В.П. Филин, В.Г. Семенов. В.Г. Алабин; под общ. ред. В.П.
Филина. – Харьков: Основа., 1987. 132 с.
26.Щербина, Н.Н. Методика подготовки курсовых работ: методические рекомендации / Н.Н. Щербина. – Оренбург: ОГПУ, 1996. 28 с.: ил.
27. Фомин, Н.А. Возрастные основы физического воспитания / Н.А. Фомин,
В.П. Филин. – М.: Физкультура и спорт, 1976. 176 с.