- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Лекция (методическая разработка)
- •Тема 1. Философские основания этики и биоэтики
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Лекция (методическая разработка)
- •Тема 2. Этика, этикет. Право. Мораль в современной медицине
- •1. Лопатин п.В., Карташова о.В.Биоэтика.- м: гэотар-Медиа, 2010.- 272 с.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Тема 3. Биоэтика-учение о сохранении жизни и обеспечения гарантий сохранения здоровья человека. Идеи и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей на сбережение своего личного здоровья
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Лекция (методическая разработка)
- •Тема 4. Проблема развития репродуктивных технологий в биоэтике
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Лекция (методическая разработка)
- •Тема 5. Биоэтические оценки применения эвтаназии
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Тема 6. Биоэтическое регулирование развития трансплантологии
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Тема 7. Биоэтические проблемы современной генетики, клонирования, евгеники
Тема 7. Биоэтические проблемы современной генетики, клонирования, евгеники
Цель: Формирование представлений о современных биоэтических подходах к развитию современной генетики, евгеники и клонирования.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Этические вопросы генетического консультирования.
2.Психосоциальные последствия информирования пациентов о генетических нарушениях при отсутстствии возможностей их коррекции.
Регламентация испытаний в области генной терапии: доклад Наффилдовского совета по биоэтике (1993), руководящие принципы Совета Европы (1995), рекомендации комиссии США по этическим, юридическим и социальным последствиям генетического тестирования (1997).
Этические проблемы клонирования.
Негативная и позитивная евгеника.
ВЫВОДЫ:
1. Современные генные технологии призваны обеспечить диагностику, профилактику и лечение генных заболеваний.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ СТУДЕНТОВ
1.Какова суть либеральных подходов к развитию современных генетических технологий?
2.Какова суть концервативной позиции к развитию современных генетических технологий?
3.Каково социальное и медицинское значение развития позитивной генетики?
Рекомендованная литература
Основная литература
1. Лопатин П.В., Карташова О.В.Биоэтика.- М: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 272 с.
2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.
3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.
Дополнительная литература
1. Биоэтика [Текст] : метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010
2. Курчатов, Н.А. Генетика человека с основами общей генетики [Текст]/ Н.А. Курчатов.-М., 2010.-234 с.
2. Лопатин, П.В., Карташова, О.В.Биоэтика. Рабочая тетрадь. М.: ГЭОТАР, Медиа, 2010.-272 с.
ЛЕКЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ___________________/к.и.н, доцент Л.Г. Сахарова/
Методическая разработка утверждена на заседании кафедры № 8 от 05 марта 2012 г.
Зав. кафедрой социальных наук ______________________/к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова/