- •5 И 6 курса педиатрического факультетов,
- •Тема: сыпной тиф
- •Студент должен знать: До изучения темы (базисные знания)
- •После изучения темы
- •Студент должен уметь:
- •1. Вводный контроль. (тестовые задания)
- •2. Беседа по теме занятия. Контрольные вопросы для собеседования:
- •2. Практические задания для студентов «курация больного с высокой лихорадкой, подозрением на сыпной тиф»
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии:
- •Алгоритм разбора задач.
- •Ситуационная задача.
- •1. Клинический диагноз :
- •3. Диагностика.
- •Патогенетическая терапия:
- •Симптоматическая терапия
- •Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Основная литература:
Лекции по инфекционным болезням кафедры.
Инфекционные болезни и эпидемиология : учебник. - 2-е изд., испр. и доп./ Под ред. В.И. Покровского, С.Г. Пака. - М. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 816 с.
Дополнительная литература:
1. Боев Б.В., Лобанов А.В. Сыпнотифозный потенциал и новые технологии для прогнозирования вспышки эпидемии сыпного тифа. Вестник Академии медицинских Наук. 2008.7с.25-30.
2. Миронова Н.А. Эпидемия сыпного тифа в Ярославле в 1919 г.// Ярославский педагогический вестник. 2009.2 с.244-247
3. Лукин Е.П., Кириллова Н.А. Интенсивность передачи эпидемиологического сыпного тифа в зависимости от времени года.//Проблемы особо опасных инфекций.2009. с.22-23.
Методические указания подготовлены: к.м.н., ассистентом С.В. Барамзиной
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры
№ _3 от «15 ноября» 2011 г.
Зав. кафедрой профессор Бондаренко А.Л. _______________________
Дата 15.11.2011