Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР Сыпной тиф,Q-лихорадка (Ф3).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
59.39 Кб
Скачать

ГБОУ ВПО «КИРОВСКАЯ ГМА»

МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ России

КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

5 И 6 курса педиатрического факультетов,

специальность «ПЕДИАТРИЯ»

к практическому занятию по

дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ЭПИДЕМИОЛОГИЯ, ВЭ»

ТЕМА: "Риккетсиозы: сыпной тиф,

болезнь Брилля, Q-лихорадка"

Киров 2011 г.

Тема: сыпной тиф

ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений и знаний по теме "Сыпной тиф, болезнь Брилля, Q-лихорадка", научить своевременной диагностике, выявлению основных симптомов при сыпном тифе, лечению и профилактике.

ЗАДАЧИ: рассмотреть особенности этиологии, патогенеза клиники течения и исходов сыпного тифа и болезни Брилля, изучить методы диагностики и лечения, противоэпидемические мероприятия, обучить студентов работе с больным сыпным тифом. Занятие проводится в диагностическом отделении. Для курации и разбора предлагаются больные с высокой лихорадкой, геморрагической или пятнистой сыпью, а также учебные истории болезни.

Студент должен знать: До изучения темы (базисные знания)

  1. Микробиологическая характеристика риккетсии Провачека. Антигенные свойства возбудителя.

  2. Патофизиологические изменения в организме при сыпном тифе. Патоморфологическая характеристика изменений на коже, внутренних органах при сыпном тифе (пат. Физиология и нормальная физиология).

  3. Бактериологические и серологические методы лабораторной диагностики сыпного тифа. (микробиология).

После изучения темы

  1. Достижения медицинской науки в изучении сыпного тифа.

  2. Особенности эпидемиологического процесса при сыпном тифе в России на современном этапе.

  3. Эпидемическое значение вшей, необходимые мероприятия для борьбы с педикулезом.

  4. Основные патогенетические механизмы развития симптомов и синдромов при сыпном тифе.

  5. Клиническую картину заболевания, современную классификацию.

  6. Основные лабораторные исследования необходимые для подтверждения диагноза сыпного тифа.

  7. Принципы лечения больных сыпным тифом.

  8. Правила выписки и диспансерное наблюдение.

  9. Сроки карантинных мероприятий, накладываемых на контактных лиц.

  10. Профилактику сыпного тифа.

  11. К у - л и х о р а д к а. Этиология. Основные свойства возбудителя.

  12. Резервуары инфекции в природе. Механизм заражения и пути распространения инфекции.

  13. Поражение различных органом и систем.

  14. Клинику заболевания. Частота и особенности поражения органов дыхания.

Студент должен уметь:

  1. Соблюдать основные правила поведения у постели высоколихорадящих больных, больных сыпным тифом и другими риккетсиозами, правильно размещать больных в стационаре.

  2. Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез.

  3. Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).

  4. Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.

  5. Наметить план обследования (бактериологическое, серологическое, микроскопическое, лабораторные и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза.

  6. Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.

  7. Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико-лабораторных данных.

  8. Назначить адекватную терапию больному.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ: