1. Вводный контроль. Сепсис

1. Назовите три группы микроорганизмов, вызывающих сепсис.

2. Какова современная классификация сепсиса?

3. Клиническая картина.

4. Диагностические критерии сепсиса.

5. Принципы этиотропной терапии (эмпирической и при установленном возбудителе).

Бруцеллёз

1. Дайте микробиологическую характеристику возбудителя бруцеллеза (таксономия, особенности строения, патогенность, вирулентность и ее факторы, иммуногенность).

2. Укажите основные клинические варианты бруцеллеза, периоды болезни и их продолжительность.

3. Особенности диагностики.

4. Принципы лечения бруцеллеза.

2. Беседа по теме занятия. Контрольные вопросы для собеседования: Сепсис

1. Синдром системного воспалительного ответа: определение, критерии.

2. Расскажите схему патогенеза септических состояний.

3. Современная классификация сепсиса?

4. Перечислите факторы, предрасполагающие к возникновению сепсиса.

5. Какие особенности со стороны микроорганизмов могут привести к сепсису у восприимчивых лиц?

6. Назовите источники инфекции, пути и факторы передачи, меры профилактики.

7. Диагностика септических состояний. Критерии постановки диагноза.

8. Перечислите симптомы септического синдрома.

9. Каковы клинические особенности сепсиса, вызванного стафилококками, Гр- флорой, анаэробными микроорганизмами.

10. Принципы бактериологического исследования крови при сепсисе для подтверждения диагноза.

11. Проведите дифференциальную диагностику сепсиса и других заболеваний.

12. Назовите основные направления терапии сепсиса.

13. Расскажите об особенностях этиотропной терапии различных видов сепсиса.

14. Перечислите возможные осложнения. Каковы основные направления терапии при развитии неотложных состояний?

Бруцеллёз

1. Дайте микробиологическую характеристику возбудителя бруцеллеза (таксономия, особенности строения, патогенность, вирулентность и ее факторы, иммуногенность).

2. Укажите источники заражения бруцеллезом, их переносчиков и эпидемиологическую значимость каждого из них в отдельности.

3. Перечислите пути и факторы передачи инфекции.

4. Назовите пути заражения при бруцеллезе.

5. Опишите патофизиологию при различных клинических формах .

6. Какова сущность патоморфологических изменений, возникающих в пораженных органах при бруцеллезе?

7. Укажите основные клинические варианты бруцеллеза, периоды болезни и их продолжительность.

8. Дайте клиническую характеристику висцеральной и костно-суставной формы бруцеллеза.

9. Укажите основные клинические проявления при нейробруцеллёзе.

10. Методы диагностики заболевания.

11. Назовите показатели тяжести при бруцеллезе.

12. Осложнения при бруцеллезе специфического и неспецифического характера.

13. Перечислите особенности течения и исходов при бруцеллезе.

14. В чем заключаются клинико-эпидемиологические особенности бруцеллеза на современном этапе?

15. Какие особенности имеет бруцеллез у детей, пожилых людей, у ослабленных лиц, при наличии сопутствующей патологии (ВИЧ-инфекция, туберкулез)?

16. Принципы лечения бруцеллеза.

17. Каковы правила выписки больных из стационара?

18. Назовите способы профилактики бруцеллеза.

19. Перечислите основные противоэпидемические мероприятия в очагах бруцеллеза.

3. Практическая работа.