2) Вопросы для самоконтроля:

1. Звенья эпидемической цепи. Понятия «управляемой» и «неуправляемой» инфекции.

Понятия «экзантемы» и «энантемы», характеристики пятна, папулы.

Патоморфологические изменения пораженных органов под воздействием вируса кори, краснухи при врожденной и приобретенной формах инфекции.

3. Характеристика внутриутробных поражений при краснухе на разных сроках гестации. Характеристика TORCH-синдрома. Особенности поражения нервной системы при краснухе.

4. Эпидемиология краснухи (источник инфекции, индекс контагиозности, иммунитет, сезонность заболевания, заболеваемость у детей до 1 года, новорожденных, взрослых, летальность).

5. Перечислить периоды болезни и указать их длительность при приобретенной краснухе, кори. Клинические симптомы периодов кори: продромального, периода высыпания (характер сыпи, особенности ее распространения). Назовите особенности митигированной кори.

6. Дать характеристику типичной клинической формы краснухи. Клиническая классификация краснухи. Атипичные формы краснухи (стертая, бессимптомная) их эпидемиологическое значение.

7. Дать характеристику краснухи у беременных женщин. Перечислить группы риска среди женщин. Указать клинические проявления синдрома врожденной краснухи.

Назвать критерии тяжести краснухи.Указать клинические особенности специфиче ских осложнений краснухи (артрита, энцефалита).

8. Назвать критерии постановки диагноза приобретенной краснухи.

Указать критерии постановки диагноза врожденной краснухи.

9. Определить тактику ведения беременной из очага краснухи.

10. Указать основные принципы терапии больных краснухой, корью.

- при неосложненном течении типичной формы краснушной инфекции;

- при наличии специфических и неспецифических осложнений;

- при синдроме врожденной краснухи.

11. Назвать критерии выписки больных из стационара, критерии допуска реконвалесцентов в организованный детский коллектив.

Дать характеристику противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции.

Какими препаратами и в какие сроки проводится активная иммунизация. Укажите длительность иммунитета.

3) Проверить свои знания с использованием тестового контроля: Корь :

1. Дети до 6 месяцев обычно корью не болеют?

1. да

2. нет

2. Вирус кори очень летуч?

1. да

2. нет

3. Существует ли специфическая профилактика кори?

1. да

2. нет

4. Характер сыпи при кори:

1. везикулярная

2. геморрагическая

3. пятнисто-папулезная

4. полиморфная

5. розеолезная

5. Инкубационный период кори равен:

1. 11-21 дней

2. 8-17 днй

3. 1-3 дня

4. 7 дней

5. 10 дней

6. Возбудителем кори является вирус из семейства:

а) Herpesviridae

б) Paramyxoviridae

в) Togaviridae

7. Сыпь при:

1)ветряной оспе 2) кори

а) характерна этапность распространения сыпи

б) основной элемент сыпи – пятно и паппула

в) характерен ложный полиморфизм сыпи

г) отсутствие этапности

8. Симптомы характерные для продромального периода при:

1)кори 2) скарлатины

а) пятна Филатова

б) ангина

в) Ринит

г) коньюнтивит

д) яркая гиперемия ротоглотки

9. Симптомы характерные для:

1) геморрагической формы кори 2) абортивной формы коры

а) тяжелая интоксикация

б) пигментация кратковременная, неяркая

в) множественные кровоизлияния в кожу, слизистые

г) гематурия

д) сыпь появляется только на лице и верхней половине туловища

10. Осложнения при кори:

1) специфические 2) неспецифические

а) стенозирующие ларингиты

б) острый демиелинизирующий энцефалит

в)  гнойные блефариты

г) стафилодермии

Эталоны ответов к тест – контролю

Корь

1)а 2)а 3)а 4)в 5) б 6)б 7) 1 – а,в 2 – б,г 8)1 – а,в,г 2 – б,д 9)1 – а,в,г 2 – б,д 10)1 – а,б 2 – в,г