Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
24 Паротит. Фелиноз.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
94.21 Кб
Скачать
  1. Рассмотреть вопросы особенностей эпидемиологии, этиологии, патогенеза и клиники фелиноза: вопросы лабораторной диагностики и лечения.

  2. Обучить выявлять характерные симптомы заболевания у больных, правильно составлять план обследования, назначать лечение.

  3. Уметь проводить дифференциальный диагноз заболеваний, протекающих с увеличением лимфатических узлов.

Студент должен знать:

  1. До изучения темы (базисные знания):

  1. Характеристику возбудителя фелиноза.

  2. Анатомо-физиологические особенности лимфатической, ретикулярной систем у детей, общего и местного иммунитета.

  3. Патоморфологические изменения в миндалинах, лимфатических узлах, печени, селезенке, крови.

  4. Методы диагностики.

  1. После изучения темы:

  1. Свойства возбудителя фелиноза.

  2. Эпидемиологические особенности заболевания.

  3. Патогенез.

  4. Классификацию.

  5. Полиморфизм и последовательность появления клинических симптомов.

  6. Основы диагностики фелиноза (анамнестические и клинико-лабораторные данные).

  7. Дифференциальный диагноз фелиноза с заболеваниям, протекающими с увеличением лимфатических узлов (туляремия, бактериальный гнойный лимфаденит, лимфогранулематоз, туберкулез лимфоузлов, содоку).

  8. Лечение детей с фелинозом.

  9. Профилактику заболевания.

Студент должен уметь:

  1. Соблюдать основные правила работы у постели больного с фелинозом.

  2. Выяснить жалобы больного и собрать анамнез заболевания, жизни больного, оценить эпидемиологическую ситуацию.

  3. При осмотре больного выявить ведущие признаки болезни.

  4. Отразить данные анамнеза и результаты осмотра в истории болезни и обосновать предварительный диагноз.

  5. Назначить обследование (ОАК, НРИФ, при наличии показаний гистология лимфоузла).

  6. Дать оценку результатов лабораторных методов исследования (ОАК, НРИФ).

  7. Назначить лечение в зависимости от ведущего синдрома, тяжести и течения болезни.

  8. Написать эпикриз с оценкой тяжести течения заболевания, результатов обследования, прогнозом и рекомендациями при выписке.

Студент должен владеть навыками:

  1. Физикального осмотра больного и оценкой полученных данных в соответствии с возрастной нормой.

  2. Обоснования диагноза, написания плана обследования, написания этапного и выписного эпикриза.

  3. Оценки результатов общих анализов, бактериологических исследований, серологических,

  4. биохимических, молекулярно-биологических, иммунологических исследований.

  5. Интерпретации инструментальных методов исследования.

  6. Комплексного лечения.

  7. Комплексной реабилитации реконвалесцентов инфекционных болезней.

Содержание занятия:

  1. Вводный контроль. Проверяется исходный уровень знаний студентов по теме занятия с использованием тестовых заданий.

  2. Беседа по теме занятия. Вопросы для собеседования:

По базисным знаниям.

  1. Опишите строение лимфатической системы.

  2. Какова клиническая и лабораторная диагностика лимфогрануломатоза?

  3. Какова клиническая картина туляремии?

  4. Назовите патоморфологические изменения в лимфатических узлах при лимфаденитах.

  5. Перечислите заболевания, сопровождаемые регионарным увеличением лимфоузлов.

  6. Перечислите инструментальные методы обследования лимфоузлов.

  7. Назовите особенности лимфатической, ретикулярной системы у детей.

По теме занятия:

  1. Перечислите признаки, свидетельствующие о бактериальной этиологии заболевания.

  2. Назовите источники инфекции и их эпидемическую значимость.

  3. Назовите патогенез фелиноза.

  4. Перечислите основные и второстепенные клинические симптомы болезни у детей.

  5. Укажите особенность температурной реакции при фелинозе.

  6. Дайте характеристику поражения лимфатической системы.

  7. Опишите симптомы начального периода заболевания.

  8. Назовите симптомы периода разгара.

  9. Назовите атипичные формы заболевания.

  10. Назовите специфические осложнения фелиноза.

  11. Каковы показатели тяжести инфекционного фелиноза.

  12. Назовите гематологические критерии диагностики фелиноза.

  13. Каков принцип реакций непрямой иммунофлюоресценции, применяемый в диагностике заболевания.

  14. Перечислите опорно-диагностические критерии.

  15. Назовите заболевания, с которыми необходимо дифференцировать фелиноз.

  16. Каковы принципы терапии фелиноза. Назовите показания к пункции лимфатического узла.

  17. Профилактика заболевания.