Задание №6 Охарактеризуйте область применения стандартных шкал расцветок, используя материалы информационного блока. Заполните таблицу:

Наименование стандартной расцветки	Характеристики стандартной расцветки	Область применения
Вита-Люмин-Вакуум (Германия)	16-цветовая палитра: А1, А2, А3/5, А4, В1, В2, В3, В4, С1, С2, С3, С4, Д2, Д3, Д4.	для керамических материалов (Вита-Омега, Омега-800, Витадур-Альфа и др.).
Витапан 3Д-Мастер		для искусственных пластмассовых и фарфоровых зубов.
3.
4.
5.

Задание №7

Изучите принцип действия спектроколориметра «Спектротон» и проанализируйте раздел стандарта ISO 6.2.2. «Определение цвета (соответствие расцветке)». Заполните таблицу:

Определение эстетических показателей

Наименование метода	Сущность метода
Определение внешнего вида.
Определение цвета (соответствия расцветке).
Определение полного отклонения цветовых характеристик в координатах цвета CIELAB.
Определение коэффициента прозрачности
Определение цветостойкости
Определение поляруемости
Определение флуоресцирующего эффекта.

Лабораторная работа №5

«Анализ показателей качества фарфоров стоматологических. Оценка эстетических характеристик. Стандартные расцветки»

Цель работы:Научиться осуществлять подбор фарфоровых масс методом визуальной компарации. Научиться подбирать цвет искусственных зубов с использованием инструментальных методов. Сравнить полученные результаты.

Ход работы:

1. Подбор цвета фарфоровых масс методом визуальной компарации.

Полученные на анализ образцы зубов сравнивают с имеющейся шкалой цветности «Хромаскоп», на основании которой осуществляют выбор фарфоровых масс для выполнения заготовки. Полученные наблюдения записывают. Затем данные, полученные каждым студентом, учащиеся сравнивают и обсуждают соответствие цвета или имеющиеся различия в характере оценки цвета.

2. Подбор цвета фарфоровых масс с использованием анализатора цвета «Спектрон» с программно-математическим обеспечением в системе цветности CIELAB.

CIELAB– система координат для аппаратурного измерения цвета, позволяющая численно оценить степень цветового различия окрашенных образцов.

Определение характеристик цвета в CIELABосновано на измерении спектров отражения испытуемых образцов. Результаты сравнения показателей цвета выражаются в виде количественной характеристикиЕ, представляющей собой суммарные цветовые изменения в системеCIELAB.

Проводится измерение представленных на анализ образцов, рассчитывается общее цветовое различие Е, результаты записываются в тетрадь.

Проводится измерение стандартных образцов зубов шкалы «Хромаскоп», рассчитывается цветовое различи Е, результаты записываются в тетрадь.

Проводится сравнение полученных данных, на основании которых делается вывод о соответствии полученного на анализ зуба определенному номеру цвета по шкале «Хромаскоп», с последующим подбором соответствующих фарфоровых масс.

Вывод:

Задание №8

Сделайте заключение о достоинствах и недостатках керамических материалов и перспективах их использования в стоматологической практики с учётом факторов клинического материаловедения.

Дата:_________ Занятие № 9

ЗАЩИТА МОДУЛЯ №2 «Полимерные материалы и стоматологический фарфор»

Билет № _______

Дата:_________ Занятие № 10

ТЕМА: Твердые оттискные материалы.

Лабораторная работа №6

«Изучение показателей качества гипса стоматологического».

Задание №1

Изучите содержание ГОСТ Р 51887-2002 «Гипсы стоматологические». На основании данных раздела «Технические Требования» составьте учебную таблицу:

Наименование показателя	Методика определения	Регламентируемый предел

Задание №2

Изучите зависимость скорости схватывания от введения в анализируемый гипс веществ, ускоряющих или замедляющих процесс кристаллизации. На основании полученных экспериментальных данных заполните таблицу:

Время схватывания	Условия процесса кристаллизации
	Замешивание		Добавление
	Холодной водой	Горячей водой	Хлорида натрия	Тетрабората натрия	Сахара

Запишите в тетради химизм процесса схватывания.

Задание №3

Изучите микродиагностические признаки - и-гипса.

Зарисуйте их в тетради. (Методика приготовления микропрепарата изложена в плане-задании к занятию «Фарфор стоматологический»).

кристаллы - и-гипса кристаллыCaSO₄*2H₂0

Сравните структуру кристаллов - и-гипса с структурой кристаллов дигидрата сульфата кальция.

Методика:

Для изучения структуры кристаллов дигидрата сульфата кальция помещают одну каплю раствора хлорида кальция на предметное стекло, затем прибавляют одну каплю серной кислоты и слегка упаривают на водяной бане. При этом образуются красивые характерные пучки игл кристаллов гипса CaSO₄*2H₂0.

Задание №4

Запишите классификацию гипсов, приведите названия наиболее распространенных торговых марок. Перечислите положительные и отрицательные свойства гипса. Сделайте заключение о перспективах использования гипса стоматологического в качестве оттискного материала.

Дата:_________ Занятие № 11