Методическое+пособие+по+психиатрии
.pdfРис. 20. Варианты патологии внимания
Рис. 21. Варианты синдромов нарушенного сознания
Рис. 22. Основные психопатологические синдромы
|
|
|
|
ВРАЧ ПСИХИАТР, |
|
|
|
|
|
|
|
|
(ПСИХИАТР-НАРКОЛОГ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КЛИНИЧЕСКИЙ |
|
|
ПАЦИЕНТ |
|
|
ВРАЧ- |
|
|
(МЕДИЦИНСКИЙ) |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
ПСИХОТЕРАПЕВТ |
|
||
|
ПСИХОЛОГ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СПЕЦИАЛИСТ |
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО СОЦИАЛЬНОЙ |
|
|
|
|
|
|
|
|
РАБОТЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 23. Специалисты, принимающие участие в оказании психиатрической, психотерапевтической и наркологической помощи в условиях многопрофильной специализированной бригады
Врач-психиатр
Обязанности при работе в бригаде специалистов, оказывающих психиатрическую и психотерапевтическую помощь: организация терапевтического процесса и взаимодействия специалистов, участвующих в оказании психиатрической помощи.
Врач-психотерапевт
Обязанности при работе в бригаде. Организация терапевтического процесса и взаимодействия специалистов, участвующих в оказании психотерапевтической помощи. Определяет план обследования и ведения пациента, проведение психотерапии.
Клинический (медицинский) психолог
Обязанности при работе в бригаде. По направлению врача проводит психодиагностическое исследование в динамике. Совместно с врачом разрабатывает терапевтические, развивающие и психокоррекционные программы, выполняет работу по профориентации пациентов. По направлению врача проводит работу, направленную на восстановление психологических предпосылок психического здоровья и коррекции отклонений в развитии личности пациента, выявляя условии, способствующие формированию этих отклонений; осуществляет мероприятия по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию при оказании помощи пациентам, их родственникам и медицинскому персоналу в решении личностных, профессиональных, семейно-супружеских проблем и проблем с ближайшим окружением пациентов; оценивает эффективность проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий.
Специалист по социальной работе
Обязанности при работе в бригаде. По направлению врача организует индивидуальную, семейную и групповую работу с пациентами, направленную на улучшение их социальной адаптации, улучшение коммуникативных навыков при взаимодействии с другими людьми в быту и при участии в профессиональной деятельности, проведение мероприятий по социально-правовой защите пациентов, организует взаимодействия с учреждениями и организациями, оказывающими социальную помощь.
Совместно с врачом разрабатывает индивидуальные планы социальной реабилитации пациентов; организует в лечебно-профилактическом учреждении терапевтическую среду, создает терапевтическое сообщество пациентов, группы по интересам, способствует развитию клубной деятельности; занимается повышением уровня социальной адаптации пациентов, разрабатывает и организует мероприятия по их социальной защите и поддержке, их трудовому и бытовому устройству. Организует в лечебно-профилактическом учреждении работу групп терапии занятостью, терапии творческим самовыражением, работу творческих мастерских и студий, групп психологического образования, способствует развитию самоуправления больных, других форм социальной работы. Организует взаимодействие лечебно-профилактического учреждения со средствами массовой информации и населения с целью формирования адекватного отношения к больным с психическими расстройствами.
Рис 23. План Свердловской областной психиатрической больницы – базы кафедры психиатрии ГБОУ ВПО УГМА Минздравсоцразвития России
КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ПСИХОТЕРАПИИ
Суггестивная |
Поведенческая |
Психоднамическое |
Когнитивно- |
Экзистенц |
Телесно- |
Гуманисти |
Психотерапия |
Психотерапия |
направление |
эмотивная |
иальная |
ориенированная |
ческая |
|
|
терапии |
психотерапия |
феоменоло |
психотерапия |
психотерап |
|
|
|
|
гическая |
|
ия |
|
|
|
|
|
|
|
Гетеросуггестивн |
Формирования: |
Классический |
Прямая |
Экзистенциа |
Психотерапия, |
Центрориент |
ые |
|
психоанализ (Фрейд) |
рациональная |
льная |
ориентированная на тело |
ированная |
методы: |
Условно-рефлекторных |
|
(Дюбуа) |
(Гуссерль, |
(Райх) |
терапия, |
|
связей (Павлов) |
Аналитическая |
|
Хайдеггер, |
Соматическая |
Недирективн |
Гипнотерапия |
|
психология |
Когнитивная |
Ясперс) |
вегетотерапия |
ая |
Эриксоновский |
Негативного |
(Юнг) |
психотерапия |
|
(Райх) |
Терапия |
гипноз |
подкрепления, |
|
( Бек) |
Логотерапия |
Биоэнергетика |
(1956) |
Методика якоря |
инструментального |
Индивидуальная |
|
(Франкл) |
(Лоуэн) |
|
НЛП |
обусловливания |
психология |
Опосредованная |
|
Телесное сознавание |
Личностно- |
Наркогипноз |
(Скиннер) |
(Адлер) |
рациональная: |
Самоактуали |
(Фельденкрайз) |
центрирован |
|
|
|
|
зация |
|
ная (1961) |
Аутосуггестивные |
Оперантного |
Неофрейдизм |
Библиотерапия |
(Маслоу) |
Бодинамический |
(Роджерс) |
методы: |
обуславливания |
(Хорни, |
Кинотерапия |
|
анализ |
|
|
(Торндайк) |
Салливан, |
Mузыкотерапия |
Судьботерап |
(Марчер) |
Группы |
Произвольное |
|
Александер, Фонгер) |
Артерапия |
ия |
Биосинтез |
встреч |
самовнушение |
Систематической |
|
Дайеритерапии |
(Зонди) |
(Боаделла) |
|
(Куэ) |
десенсибилизации, |
Трансактный анализ |
(дневниковая) |
|
|
|
Аутогенная |
наводнение страхом |
(Берн) |
|
Религиозная |
Рольфинг |
|
медитация |
(Вольпе) |
|
Интерперсональн |
психотерапия |
(Рольф) |
|
(Шульте) |
|
|
ая психотерапия |
(Зонди) |
|
|
|
Имплозии, наводнения |
|
(Клерман и |
|
Гештальт-терапия |
|
Аутогенное |
(Джейкобсон) |
|
Вейсман) |
|
(Перлс) |
|
отреагирование |
|
|
|
|
|
|
(Луте) |
Погашения и усиления |
|
Разговорная |
|
Первичная терапия |
|
|
нужного поведения |
|
(Тач) |
|
(Янов) |
|
Аутотренинг с |
(Торндайк) |
|
|
|
|
|
биологической |
|
|
Психодрама |
|
Танататотерапия |
|
обратной связью |
Нейролингвистическое |
|
(Морено) |
|
(Баскаков) |
|
|
программирование |
|
|
|
|
|
Психосинтез |
(Гриндер и Бендлер) |
|
|
|
Сексотерапия |
|
(Роберто- |
|
|
|
|
(Кинси, Мастерс, |
|
Ассаджиоли) |
Стресс-психотерапия |
|
|
|
Джонсон) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Методическое пособие к курсу психиатрии. – Екатеринбург: УГМА, 2012. – 159
с.
Составители: Ретюнский К.Ю. – д.м.н. Трифонов Б.А. – д.м.н. Ворошилин С.И. – к.м.н. Прокопьев А.А. – к.м.н. Петренко Т.С. – к.м.н. Русских А.С.
Ответственный редактор д.м.н. Ретюнский К.Ю.
Рецензент д.м.н. П.Б. Зотов
Рекомендовано к изданию ученым … (протокол №… от… )
Редактор: В.В. Кривонищенко
Подписано в печать … Тираж …