2967

31

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ.

1.Мировоззрение, его сущность, структура и типы.

2.Проблема метода в философии и науке.

3.Общность и различие философии и религии.

4.Философия и мифология.

5.Философская категория бытия.

6.Философская мысль Древней Индии.

7.Философские идеи буддизма.

8.Философские школы Древнего Китая: даосизм.

9.Философские школы Древнего Китая: конфуцианство.

10.Милетская школа и проблема первоначала.

11.Элеаты и учение о бытии.

12.Пифагор и его школа.

13.Философские идеи Гераклита.

14.Атомистическое учение Левкиппа и Демокрита

15.Софисты и Сократ.

16.Этический рационализм Сократа.

17.Объективный идеализм Платона.

18.Учение об идеальном государстве Платона

19.Философские идеи Аристотеля, их место в истории философии.

20.Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима.

21.Учение Эпикура и его жизненные идеалы.

22.Этическая концепция стоиков.

23.Христианские ценности и средневековая философия.

24.Основные периоды в истории средневековой философии.

25.Учение Августина Аврелия о граде Божьем и граде земном.

26.Схоластика: спор номиналистов и реалистов о природе общих понятий (универсалий).

27.Систематизация средневековой философской мысли в трудах Фомы Аквинского

28.Философия арабского Востока: Ибн-Сина, Ибн-Рушд.

29.Характерные особенности культуры эпохи Возрождения и их осмысление в философии.

30.Пантеизм и диалектика Н.Кузанского

31.Социальный утопизм Т. Мора.

32.Политическая философия Н. Макиавелли.

33.Ф. Бэкон – основоположник эмпирического направления в философии.

34.Т. Гоббс о естественном и гражданском состоянии общества.

35.Философские идеи Дж. Локка.

36.Рационалистическая философия Р. Декарта.

37.Этическое и социально-политическое учение Б. Спинозы.

38.Монадология Г.В. Лейбница.

39.Субъективный идеализм и номинализм Д. Беркли.

40.Скептицизм Д. Юма.

32

41.Философия Просвещения. Фундаментальные характеристики просветительской мысли.

42.Философская концепция истории Вольтера.

43.Учение о человеке и обществе Ж.Ж. Руссо.

44.Идеи Ш. Монтескье об «общественном договоре» и разделении властей.

45.И. Кант – основоположник немецкой классической философии.

46.Естественнонаучная философия И. Канта в докритический период.

47.Критический период в творчестве И. Канта.

48.Субъективный идеализм И.Г. Фихте.

49.Диалектика природы Ф.В.Й Шеллинга.

50.Диалектика. Г.В.Ф. Гегеля.

51.Философия права Г.В.Ф. Гегеля.

52.Антропологический материализм Л. Фейербаха.

53.Основные идеи философии марксизма. Место и роль марксистской философии в истории философской мысли.

54.Религиозный иррационализм С. Кьеркегора.

55.«Философия жизни» А. Шопенгауэра.

56.Философия Ф. Ницше.

57.Экзистенциализм. Проблема существования, жизни и смерти в философии экзистенциализма.

58.Философские идеи А. Камю.

59.Проблема бытия в философии Ж.-П. Сартра.

60.Психоаналитическая философия З. Фрейда.

61.Неофрейдизм К. Юнга.

62.Проблема бытия и самоопределения человека в философии Э. Фромма.

63.Герменевтика Ф. Шлейермахера и Г.Г. Гадамера.

64.Неотомизм.

65.Учение Тейяра де Шардена.

66.Постпозитивизм К. Поппера.

67.Основные идеи и представители отечественной философии 11-17 веков.

68.Философия русского Просвещения.

69.Философские идеи М.В. Ломоносова.

70.Философско-антропологические взгляды А.Н. Радищева.

71.Русский консерватизм 19 века.

72.Историософия П.Я. Чаадаева.

73.Философские идеи А.С. Хомякова и И.В. Киреевского.

74.Философские взгляды русских революционных демократов

75.Марксистская философия в России и ее исторические судьбы.

76.Философия Вл. Соловьева.

77.Русская религиозная философия первой половины 20 века.

78.Русский космизм 19-20 веков.

79.В.И. Вернадский и его: учение о ноосфере.

33

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ К ТЕМАМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Кт е м е 1

1.Рассмотрите специфику каждого из исторических типов мировоззрения.

2.Присутствует ли в сознании современного человека и человечества мифология и если да, то в каком виде?

3.Может ли любая из проблем, с которой вы сталкиваетесь, рассматриваться на не только на жизненно-практическом, но и на теоретико-философском уровнях?

4.Является ли, по-вашему, основной вопрос – о соотношении материи и сознания основным(главным ) для всех философов и всех философских концепций? Обоснуйте свою точку зрения.

5.Как соотносятся между собой понятия «философия» и «культура»?

6.Можно ли проранжировать функции философии? Почему?

7.Философия и религия: сходство, противоречие, взаимовлияние.

8.Каково отношение между философией и идеологией? Почему философия не должна быть идеологией?

Кт е м е 2

1.В чем состоит значение категорий «Инь» и «Ян» в китайской философии.

2.В чем философский смысл четырех благородных истин Будды.

3.Принцип ахимсы в индийской философии: сущность и значение

4.В чем состоит сущность принципа «у-вэй» (не-деяния) в даосизме.

5.Каково Конфуцианское учение о «благородном муже».и его влияние на этику и практику управления в Китае.

6.К теме 3

7.Что объединяет всех досократиков при решении онтологических проблем

8.Почему решение вопроса об устройстве мира изменилось при переходе от ранней античной философии к этапу ее расцвета?

9.Почему онтологическая проблематика стала менее актуальной в эллинистическо-римский период?

10.Изменилось ли понимание смысла человеческой жизни от эллинского периода к эллинистическо-римскому этапу античной философии?

11.Что заставило Платона создать свой проект идеального государства? 12.Какой из проектов государственного устройства более реалистичен:

Платона или Аристотеля? Почему?

Ктеме 4

1.Каково отношение христианства к античной культуре и философии?

2.Каково соотношение разума и веры в средневековой философии?

3.В чем состояла сущность спора о природе универсалий (номинализм и реализм) и его значение для научного познания.

34

4.Каково значение философского творчества Авиценны (Ибн Сины) и Аверроэса (Ибн Рошда)?

5.В чем состоит сущность теории двойственности истины в философии Средневековья?

6.Почему в средневековой философии возникла проблема рациональных доказательств бытия Бога?

7.Какие доказательства бытия Бога были сформулированы в средневековой философии?

Ктеме 5

1.Какие идейные основы объединяют периоды Ренессанса и Реформации?

2.Изменилось ли мышление обычного европейца в это время? Почему?

3.Почему проблема человека выходит на первое место в философских исканиях мыслителей эпохи Возрождения?

4.Предусматривал ли Лютер в своей концепции цели освобождения человека от религии?

5.В чем состояло расхождение во взглядах Мартина Лютера и Эразма Роттердамского?

6.Почему понятие «макиавеллизм» стало синонимом коварства и двуличия? Присутствовали ли все описанные Макиавелли правила управления в современной ему политической практике или были его личным изобретением?

Ктеме 6

1.Сохраняет ли учение Ф.Бэкона об «идолах» познания какую – либо актуальность в наше время?

2.Какое значение придавал Р. Декарт принципу сомнения?

3.Каковы особенности понимания Бога в философии Б. Спинозы?

4.Каков смысл изречения Бенедикта Спинозы: «Свобода есть познанная необходимость».

5.Какова иерархия монад в онтологии Г.В. Лейбница?

6.В чем состояли основы теории либеральной демократии разработанные в учении общества Джона Локка?

7.В чем Томас Гоббс видел различия между естественным и гражданским состоянием общества

8.Может ли концепция «естественных прав» быть единственным основанием для законов общества и государства?

Ктеме 7

1.1.В чем состояла специфика философского мышления эпохи Просвещения

2.2.Каким образом были связаны между собой механика И.Ньютона и французский материализм ХУШ в?

35

3.3.В чем состоит прогрессивность и ограниченность философии Просвещения?

4.4.Какие идеи и выводы философии Просвещения сохраняют по Вашему мнению свою актуальность в современном мире?

5.5.В чем состоял философский смысл противопоставления цивилизации и «естественной жизни» человечества в философии Ж.Ж.Руссо?

Ктеме 8

1.В чем состояло значение философии Канта для новоевропейской науки?

2.В чем состоит автономность этики Канта?

3.Каковы основные идеи философии истории Гегеля?.

4.В чем смысл философии любви Л.А. Фейербаха.

Ктеме 9

1.В чем состояла новизна подхода К.Маркса и Ф.Энгельса к философии?

2.В чем состоит сходство и различие между диалектикой Гегеля и Маркса?

3.3 В чем состоит ограниченность классового подхода к анализу общества в марксистской теории?

4.Является ли теория общественно-экономических формаций универсальным объяснением движущих сил исторического развития?

5.Какие изменения претерпела социальная философия марксизма в интерпретации ее русскими марксистами? Каковы были теоретические и практические последствия этих изменений?

Ктеме 10

1.Есть ли что-то общее в решении философских проблем представителями разных этапов развития позитивизма? фальсификации?

2.Как трактовали «жизнь» представители «философии жизни»?

3.Что понимается в различных направлениях экзистенциализма под «подлинным существованием»?

4.Можно ли проследить эволюцию взглядов З. Фрейда на роль бессознательного в жизни человека?

5.Какое содержание вкладывал К.Юнг в учение о коллективном бессознательном?

6.Почему экзистенциалисты считают свободу «тяжким бременем»?

Ктеме 11

1.Как в русской философии проявились идеи «соборности» и «всеединства»?

2.Почему «Повесть временных лет», «Слово о законе и благодати» и «Слово о полку Игореве» считаются первыми проявлениями русского национального самосознания?

3.Какие философские традиции отразились в творчестве М.В. Ломоносова?

4.Какова судьба марксистских идей в русской философии?

36

5.Почему формой существования философской мысли в России нередко становилась публицистика и художественная литература?

6.Как Вы объясните преобладание антропоцентристских и моральноэтических установок в творчестве русских философов?

7.В чем состояла уникальность философии русского космизма?

37

Фесикова Оксана Валерьевна

Казьмина Ольга Олеговна

ФИЛОСОФИЯ

I часть

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ для студентов по всем направлениям подготовки

Редактор ___________

Подписано в печать Формат Объем ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8

Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева 10.