- •«Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»
- •Методические указания
- •Схема истории болезни в психиатрии: метод. указания / сост. А.В. Голенков; Чуваш. ун-т. Чебоксары, 2007. 64 с.
- •Утверждено Методическим советом университета
- •История жизни
- •3. Тест «Несуществующее животное»
- •Показатели теста «Несуществующее животное»
- •Параметр
- •Параметр
- •6. Речь:
- •Параметр
- •Параметр
- •Отсутствуют
- •Параметр
- •Отсутствует
- •Параметр
- •Не нарушено
- •Полный контроль
- •Текст методики
- •8. Тест «Рисунок семьи»
- •СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- •СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ В ПСИХИАТРИИ
- •Методические указания
- •Отв. за выпуск Г.В. Плотникова
УДК 616.89 |
Составитель: А.В. Голенков |
Схема истории болезни в психиатрии: метод. указания / сост. А.В. Голенков; Чуваш. ун-т. Чебоксары, 2007. 64 с.
Представлена структура истории болезни больных с психической и наркологической патологией. Описывается порядок сбора информации о больном и нарушениях в психических сферах. В приложениях приводятся вопросы психиатрического интервью, некоторые психологические методики, предназначенные для обследования психически больных различных возрастов.
Для студентов IV-V курса специальности «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».
Утверждено Методическим советом университета
2
Историей болезни традиционно называют медицинский документ, предназначенный для записи наблюдений за состоянием больного в течение всего периода лечения в лечебнопрофилактическом учреждении. Ее, как правило, оформляет врач [15].
Обследование больного включает процесс сбора и оформления данных о состоянии его здоровья [2]. В начале беседы необходимо придерживаться следующих шести важных правил: называйте больного по имени и отчеству, выслушивайте его жалобы с вниманием, управляйте беседой, не употребляйте медицинских терминов, ведите беседу на уровне, доступном больному, не будьте моралистом и оригиналом [11]. Уже при расспросе куратор обязан оказывать больному поддержку, понимание, уважение и сочувствие 1. Поддержка означает, что медицинский работник должен стремиться быть полезным больному: показывает, что жалобы пациента естественны, а просьбы законны и обоснованны. Понимание – это демонстрация больному того, что его жалобы услышаны, зафиксированы в сознании медицинского работника. Это чувство укрепляется, когда врач (медицинская сестра) говорит: «Я вас слышу и понимаю», или выражает то же самое невербальными средствами: взглядом, кивком головы и др. Уважение подразумевает признание ценности больного как индивида и важности его забот. Уважение начинается с быстрого запоминания имени и фамилии больного, времени, потраченного на беседу. Следует общаться с больным как с личностью, а не как с носителем болезни. Сочувствие – это умение поставить себя на место больного, взглянуть на мир его глазами, испытать его чувства. Оно проявляется в высказывании сугубо личной оценки ощущений и эмоций больного [11].
Обследование психически больного проводится по определенной схеме: паспортная часть, жалобы больного, анамнез жизни и болезни, состояние больного в настоящее время (психический статус, физическое состояние, неврологический статус), дифференциальный диагноз, окончательный диагноз, лечение.
1 Вопросы психиатрического интервью и основные этапы диагностического выслушивания см. прил. 1-2.
3
ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬ
Карта стационарного больного № __
Дата и время поступления ________________________________
Дата и время выписки ____________________________________
(Виды транспортировки: на каталке, кресле, может идти (подчеркнуть)
Побочные действия лекарств (непереносимость)
Фамилия, имя, отчество___________________________________
Национальность __________ Пол ________ Возраст ___________
Постоянное место жительства _____________________________
Место работы, профессия, должность _______________________
_______________________________________________________
(для инвалидов – род и группа инвалидности, срок переосвидетельствования, И.О.В. – да, нет (подчеркнуть)
Кем направлен больной __________________________________
Врачебный диагноз ______________________________________
_______________________________________________________
Исход заболевания: выписан с улучшением, без перемен, с ухудшением, переведен в другое учреждение, умер _________
Особые отметки _________________________________________
_______________________________________________________
ЖАЛОБЫ БОЛЬНОГО
Здесь следует упомянуть в основном лишь соматические жалобы (бессонница, плохой аппетит и т.п.). Жалобы, носящие бредовый характер или отражающие психическое состояние больного в период курации (больной жалуется на галлюцинации, на «преследование» его группой лиц и т.п.), необходимо описывать в психическом статусе. В ряде случаев психически больные могут жалоб не предъявлять, свою госпитализацию считать неправомерной. Не исключено, что такие больные были госпитализированы в психиатрический стационар в недобровольном порядке на основании ст. 29 Закона РФ «О психиат-
4
рической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании», которая гласит: «Лицо, страдающее психическим расстройством, может быть госпитализировано в психиатрический стационар без его согласия или без согласия его законного представителя до постановления судьи, если его обследование или лечение возможны только в стационарных условиях, а психические расстройства являются тяжелыми и обусловливают:
а) его непосредственную опасность для себя или окружающих;
б) его беспомощность, т.е. неспособность самостоятельно удовлетворять основные жизненные потребности или
в) существенный вред его здоровью вследствие ухудшения психического состояния, если лицо будет оставлено без психиатрической помощи». Указанные обстоятельства описываются в истории болезни как основание для настоящей госпитализации.
АНАМНЕЗ ЖИЗНИ И БОЛЕЗНИ (СО СЛОВ БОЛЬНОГО)
Излагается в следующей последовательности: сначала анамнез жизни, а затем – заболевания. Если в силу малой доступности больного контакту у него не удаётся получить достаточных анамнестических сведений, то этот факт нужно отметить в истории болезни.
В описании истории жизни нужно избегать чрезмерно подробного изложения несущественных деталей. Однако необходимо особое внимание обращать на обстоятельства, которые могут иметь непосредственное отношение к развитию психического заболевания (условия быта, работы, возможные конфликты и травмирующие обстоятельства в период, предшествующий появлению психических расстройств, перенесённые физические травмы, инфекционные заболевания и др.). История заболевания должна быть изложена максимально подробно, включая период пребывания больного в стационаре до начала курации.
Анамнестические сведения о больном со слов его родственников и знакомых («объективный анамнез») обязательно излагаются отдельно, после описания истории жизни и болезни со слов больного. Куратора не должно смущать то обстоя-
5