- •Рабочая учебная программа
- •(2 Часть, 1920-1950гг.) (история русской литературы)
- •1. Цели и задачи курса, его место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения курса
- •1.2. Краткая характеристика курса, его место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими и последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения курса
- •3. Тематический план изучения курса
- •4. Содержание курса
- •4.1 Теоретический курс
- •4.2. Практический курс
- •4.3. Самостоятельная работа студентов
- •5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •5.1.1. Основная литература
- •5.2. Методические рекомендации студентам
- •6. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
2. Требования к уровню освоения курса
Освоив курс, студент должен
знать:
основные сведения из истории литературного и социокультурного процессов указанного периода
основные этапы творчества таких художников слова, как Леонов, Шолохов, Пастернак, Платонов, Булгаков, Замятин, А. Толстой.
содержание и основные художественные особенности произведений, обозначенных в списке литературы по курсу
уметь:
анализировать произведения разных родов и жанров, учитывая своеобразие творческой манеры писателя, жанровую специфику и особенности поэтики
оперировать основными понятиями и терминами курса, используя их при анализе художественного произведения и литературного процесса в целом
владеть:
навыками профессионального чтения и конспектирования научной литературы
навыками творческого применения полученных знаний
навыками составления системы вопросов и тестовых заданий различного типа по изучению художественного произведения
3. Тематический план изучения курса
№
|
Тема
|
Всего |
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа | |||||
лекции |
практические занятия | ||||||||
РЛЖ |
РК НГ |
РЛЖ |
РК НГ |
РЛЖ |
РК НГ |
РЛЖ |
РК НГ | ||
1 |
Литературный процесс 20-х годов |
14 |
10 |
4 |
4 |
6 |
4 |
4 |
2 |
2 |
А.Н. Толстой |
14 |
8 |
4 |
4 |
|
|
10 |
4 |
3 |
А.Платонов |
6 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
4 |
Поэзия 20-х гг. |
4 |
2 |
|
|
|
|
4 |
2 |
5 |
Литературный процесс 30-хгодов |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
6 |
М.А.Булгаков |
14 |
10 |
4 |
4 |
2 |
2 |
8 |
4 |
7 |
М.Шолохов |
8 |
6 |
4 |
4 |
4 |
2 |
|
|
8 |
Литература периода Великой Отечественной войны и послевоенного десятиления |
16 |
8 |
2 |
2 |
2 |
|
12 |
6 |
9 |
Л.Леонов |
6 |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
2 |
10 |
Б.Пастернак |
12 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
8 |
4 |
|
ВСЕГО |
98 |
60 |
24 |
24 |
24 |
12 |
50 |
24 |
4. Содержание курса
Содержание курса соответствует современному уровню развития литературоведческой науки, требованиям современного образования и учитывает перспективы их развития. При составлении этого раздела рабочей программы автор руководствовался действующими учебными планами ГОС ВПО по специальности 050301 «Русский язык и литература» со специализацией «Практическая журналистика» и дополнительными специальностями «Культурология» и «Родной язык и литература». Все содержание курса разбито на темы, охватывающие логически завершенный материал; определен объем каждого из видов занятий по каждой теме.