Дневник

16.06.2014

Ознакомилась с :

- преподавательским коллективом

-учреждением, а так же с её функциональной работой

- основными целями и задачами

- порядковым раскладом работы

- специфической деятельностью специалистов.

17.06.2014

Теоретически ознакомилась:

- с основами педагогического процесса лектора,

- планом работы преподавателя.

18.06.2014

Присутствовала на лекциях Сергеевой В.Е. , анализировала общение процесс проведения лекции, с последующим анализом её характеристики.

При проведении занятий Сергеевой Валентина Ефремовна в основном использовала демократический стиль общения – студенты принимали активное участие в обсуждении излагаемого материала. На мой взгляд, данный стиль положительным образом сказывается на усвояемости материала, т.к увеличение инициативы студентов приводит к сохранению у них интереса к предмету, а следовательно, и большой концентрации внимания на нем. Кроме того, при демократичном стиле общения студенты не только проявляют интерес к работе, обнаруживая позитивную внутреннюю мотивацию, но и сближается между собой в личном отношении. Помимо демократического стиля, использовалось общение на основе увлеченности совместной творческой деятельностью. Мне кажется, этот стиль общения можно рассматривать как предпосылку успешной совместной учебно-развивающей деятельности, т.к увлеченность общим делом- источник дружественности иная одновременно дружественность, помноженная на заинтересованность работай, рождает увлеченный поиск.

19.06.2014

Прибывая на лекции, я следила за ходом воздействия лектора на студентов и какой стиль, метод воздействия и общения она использует, а так же ее коммуникабельность. И делала анализ реакции студентов на методы воздействия лектора

20.06.2014

Познакомилась со студентами IV курса, в ходе беседы предложила им ответить письменно на 2 вопроса (не анонимно, и при условии выбора одного человека, в обоих вопросах) :

- « Кого бы ,Вы, хотите взять в свою команду?»

- «Кого бы, Вы, не хотели взять в свою команду?»

Далее, собираются листы с ответами, и составляется таблица с последующим анализом теста.

№, Ф.И.О.	Козлов	Синицын	Антонова	Герасимова	Углёва	Щеглов	Сергеева	Петров	Мокеев	Шорков
1 Козлов				+					-
2 Синицын	-		+
3 Антонова				+					-
4 Герасимова		+								-
5 Углёва						-	+
6 Щеглов		-		+
7 Сергеева					+			-
8 Петров						+				-
9 Мокеев			+			_
10 Шорков		+						-

Взаимовыбор: 1 ( Углёва – Герасимова)

Лидер группы: Герасимова

Принимаемые: все остальные

Не принимаемые : не выявлены