- •Глава 1. Научные основы экономического анализа
- •Экономический анализ как наука и практика
- •Виды экономического анализа
- •I. По отраслевому признаку различают:
- •II. По функциональному признаку, роли и задачам которые экономический анализ выполняет выделяют:
- •II.По признаку времени различают:
- •III. По пространственному признаку выделяют:
- •Iy.По методике изучения объектов анализа различают:
- •Принципы экономического анализа
- •8.Анализ должен быть оперативным.
- •Глава 2.Метод и методика экономического анализа
- •Метод экономического анализа и его характерные черты
- •Методика экономического анализа
- •Краткая характеристика технических приемов (способов) анализа
- •1. Методом экономического анализа является:
- •3.2. Бухгалтерский учет и отчетность как информационная база ахд
- •3.3. Подготовка исходных данных для анализа
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тесты по теме.
- •4.2. Способы приведения показателей в сопоставимый вид
- •4.3. Использование относительных и средних величин в ахд
- •4.4. Балансовый способ в ахд
- •4.5.Способы табличного отражения аналитических данных
- •1.Сравнение может проводиться в следующих аспектах:
- •5.2. Виды факторных моделей и методы факторного моделирования
- •2. Мультипликативные модели:
- •3.Кратные модели:
- •5.3. Способы элиминирования
- •Интегральный способ
- •Способы изучения стохастических связей
- •5.Если результат в функциональной факторной модели – это произведение показателей-факторов, то это:
- •6. Если результат в функциональной факторной модели – это частное показателей-факторов, то это:
- •7. При использовании метода «балансовой увязки» нужно:
- •8. Способ «цепных подстановок» состоит из следующих шагов:
- •Глава 6. Методика выявления резервов в ахд
- •6.1. Общие положения
- •I. По пространственному признаку выделяют:
- •II. По признаку времени резервы делятся на:
- •III. В зависимости от стадии жизненного цикла изделия различают:
- •Iy. По стадиям процесса воспроизводства различают:
- •6.2. Принципы организации поиска и подсчета резервов
- •6.3. Методика определения и обоснования величины резервов
- •1.Под хозяйственными резервами понимают:
- •Тесты по дисциплине
1.Под хозяйственными резервами понимают:
а) запасы сырья, материалов, полуфабрикатов;
б) резерв технологического оборудования;
в) резервы, обеспечивающие более рациональное использование трудовых, материальных и финансовых ресурсов;
г) резервы, обеспечивающие снижение себестоимости;
д) все вышеперечисленное.
2. Основными источниками резервов являются:
а) увеличение количества рабочей силы на предприятии;
б) увеличение расхода денежных средств на обеспечение производства и
реализации;
в) повышение производительности труда на базе внедрения инновацион-
ных технологий;
г) применение ресурсосберегающих технологий
3. По пространственному признаку выделяют:
а) внутрихозяйственные резервы;
б) отраслевые резервы;
в) региональные резервы;
г) текущие резервы;
д) перспективные резервы.
4. По экономической природе и характеру воздействия на результаты производства резервы делятся на:
а) резервы в сфере производства;
б) резервы в сфере обращения;
в) резервы на стадии эксплуатации;
г) резервы экстенсивного характера;
д) резервы интенсивного характера.
5. В зависимости от способа выявления резервы делят на:
а) явные резервы;
б) резервы требующие небольших затрат;
в) скрытые резервы;
г) неиспользованные резервы.
6. К принципам поиска резервов относят:
а) принцип системного и комплексного поиска;
б) принцип учета закона перехода количества в качество;
в) принцип предотвращения повторного счета;
г) оперативность поиска;
д) принцип двойной записи;
7. К способам подсчета величины резервов в АХД относят:
а) способ сравнения;
б) способ сценариев;
в) способ цепных подстановок;
г) дельфийский способ;
д) анализ чувствительности:
е) интегральный способ.
Решение тренировочных заданий
Ответы по тестам:к главе 1: 1б; 2в; 3г; 4б; 5в, 6б; 7г;
к главе 2: 1г; 2б; 3 а; 4а; 5в; 6б; 7а; 8в;
к главе 3: 1б; 2 а,в; 3 а,г; 4 б,г; 5 г; 6 в;
к главе 4: 1 д; 2 в; 3 г; 4 в; 5в; 6а; 7 б; 8 г;
к главе 5: 1 а, в, г, д, ж,з; 2 б; 3 а; 4Б4 5 б; 6а; 7в,г;
8 а,в, д;
к главе 6: 1в,г; 2 в,г; 3 а,б,в; 4 г,д; 5 а,в; 6 а,в,г; 7 в,е.
Тесты по дисциплине
Задача 1. Построить аналитические детерминированные модели:
а) аддитивные,отражающие:
уравнение бухгалтерского баланса;
уравнение товарного баланса;
уравнение баланса реализуемой продукции;
формирования прибыли от реализации.
б) мультипликативные модели, отражающие зависимость:
объема реализуемой продукции от количества проданной продукции в натуральном выражении и цены;
стоимости сырья на выпуск продукции в зависимости от количества выпускаемой продукции, удельного расхода сырья и цены на единицу сырья;
объема товарной продукции от стоимости ОПФ, удельного веса активной части ОПФ, фондоотдачи активной части ОПФ;
фонда заработной платы от численности работающих м средней заработной платы.
в) кратные модели, отражающие зависимость:
производительности труда от объема товарной продукции и численности производственного персонала;
средней заработной платы от численности производственного персонала и фонда заработной платы;
материалоемкости от стоимости израсходованных материальных ресурсов и объема товарной продукции;
фондоотдачи от стоимости ОПФ и объема товарной (реализованной) продукции.
г) смешанные модели, отражающие зависимость:
прибыли от реализации от количества реализуемой продукции, переменных затрат, цены, общей суммы постоянных расходов;
рентабельности активов от чистой прибыли, выручки, оборачиваемости активов.
Задача 2.Методом цепных подстановок определить влияние факторов на результативный показатель (рентабельность продаж). По плану
выручка от продаж составляет 2200 тыс. руб., фактически – 2500 тыс. руб.; чистая прибыль соответственно – 200 и 210 тыс. руб. Какой должна быть чистая прибыль при той же фактической выручке, чтобы фактическая рентабельность превышала плановую.
Задача 3.Индексным методом проанализировать влияние факторов на изменение результативного показателя – себестоимости реализованной продукции.
Таблица 1
Исходные данные о выпуске продукции предприятием
Вид про- дук- ции |
Выпущено продукции , шт
Базисный период Отчетный период |
Себестоимость единицы продук- ции, руб. Базисный период Отчетный период |
А |
25 27 |
32 34 |
В |
400 40 |
15 20 |
С |
20 12 |
14 18 |
Задача 4. Выработка на 1-го рабочего снизилась в отчетном году по сравнению с предыдущим годом с 5000 тыс. руб. до 4700 тыс. руб., а удельный вес рабочих в общей численности работающих изменился соответственно с 0,75 до 0,78, способом абсолютных разностей определить, как изменилась выработка на одного работающего.
Задача 5.Способом относительных разностей определить влияние факторов на стоимость материала:
Таблица 2
Исходные данные о материале, используемом предприятием
Показатели |
Предыдущий год |
Отчетный год |
Количество изделий |
З50 |
315 |
Расход материала на 1 изделие, кг |
10 |
11 |
Цена 1 кг материала, тыс. руб. |
2 |
2,4 |
Задача 6.Используя данные задачи 5, определить влияние факторов на результативный показатель интегральным методом.
Задача 7.На основе изложенных данных приведите объем товарной продукции в сопоставимый вид по ценовому фактору и определите ее абсолютный и относительный прирост.
Вид продукции |
Количество выпущенной продукции, т прошлый отчетный год год |
Товарная продукция, млн. руб. прошлый отчетный год год |
Конфеты шоколадные |
6000 6000 |
720 900 |
Конфеты карамель |
4000 6000 |
120 210 |
Итого |
10 000 12 000 |
840 1110 |
Задача 8. Приведите объем производства свеклы в сопоставимый вид с учетом ее сахаристости.
Показатель |
Прошлый год |
Отчетный год |
Объем производства свеклы, т |
5000 |
5300 |
Содержание сахара,% |
15 |
13 |
Задача 9.На основании приведенных ниже данных рассчитайте:
базисные и цепные темпы роста объема производства продукции;
среднегодовой темп роста продукции;
среднегодовой объем производства продукции;
постройте график динамики производства продукции.
Год |
ххх1 |
ххх2 |
ххх3 |
ххх4 |
ххх5 |
ххх6 |
Объем производства ТП, т |
2500 |
2630 |
2550 |
2760 |
2900 |
3000 |