ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА- ЛЕНИНА В Г. НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_________ А.Н. Макаров

Программа дисциплины социология

Цикл ГСЭ - гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации»

080504.65 -«Государственное и муниципальное управление»

Принята на заседании кафедры социальных и гуманитарных дисциплин

(протокол № _____ от «_____» _____________ 200__ г.)

Заведующий кафедрой

___________________________ (­­_____________________)

Утверждена Учебно-методической комиссией экономического факультета филиала КГУ

(протокол № _____ от «____»____________ 200__ г.)

Председатель комиссии

_____________________________ (___________________)

Пояснительная записка

Рабочая программа дисциплины «Социология» предназначена для студентов 1 и 2 курса специальности 080507.65 – «Менеджмент организации»

080504.65 -«Государственное и муниципальное управление».

Автор: Аетдинов Эльдар Хайретдинович, кандидат политических наук

Краткая аннотация:

Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить достижение следующих учебных целей:

• усвоение студентами необходимого комплекса теоретических знаний о природе социальных явлений, законах и закономерностях развития и функционирования общества и умений практического применения имеющихся теоретических знаний для анализа текущих социальных явлений и процессов;

• создание соответствующей теоретической базы для успешного усвоения общепрофессиональных и специальных дисциплин учебного плана, изучение которых предполагает активное использование основ знаний об обществе и социальных процессах;

• путем анализа социальных явлений овладение студентами навыками аналитической работы: установление причинно-следственных связей, сравнение, сопоставление, обобщение, прогнозирование.

В рамках преподавания учебной дисциплины, для достижения указанных целей и в соответствии с требованиями к содержанию и уровню подготовки специалиста предполагается решение следующих учебных задач:

– усвоение студентами необходимого комплекса теоретических знаний о природе социальных явлений, институтов и процессов;

– формирование у будущих специалистов знаний о происходящих в обществе процессах, законах и закономерностях его развития;

– овладение навыками эмпирического изучения социальных явлений и процессов.

– формирование навыков и умений практического применения имеющихся теоретических знаний для анализа и оценки текущих социальных явлений и процессов.

Решение указанных задач осуществляется путем последовательного освоения содержания учебной дисциплины. В ходе изучения курса рассматриваются основные типы социальных явлений и процессов. Отдельное внимание уделяется различным аспектам взаимодействия личности и социальной системы, общества. Студенты по завершении курса должны иметь представление об основных социальных законах и закономерностях, актуальных вопросах социокультурного, социально-экономического и социально-политического развития российского общества, месте современной России в мировом сообществе.

1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение социологии:

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

знать:

• законы общественного развития;

• социальные законы и закономерности;

• типы социальных систем и основные характеристики их элементов;

уметь:

• интерпретировать общесоциологические понятия;

• выделять элементы социальных систем различных уровней;

• применять общесоциологические теории к практике исследования конкретной социальной реальности;

владеть:

• понятийным социологическим аппаратом;

• основными социологическими методологиями.