Сидоров Сергей Владимирович – http://sv-sidorov.ucoz.com

Факультет Истории и права

Проф. обучение, 1-й семестр (бакалавриат)

История педагогики и философия образования Планы семинаров

Семинар 1. Основы педагогической генеалогии. Образование и педагогическая мысль в древнем мире.

1. Роль народной педагогики в становлении и развитии педагогической мысли.

2. Формы воспитания и существования педагогического знания в первобытном обществе.

3. Зарождение первых научно-педагогических идей и образовательно-воспитательный систем.

4. Образование в античном мире. Особенности спартанского и афинского воспитания.

5. Педагогические взгляды Сократа, Платона, Аристотеля, Демокрита.

6. Воспитание в Древнем Риме. Педагогические взгляды Квинтиллиана.

Самостоятельная работа

1. Заполните таблицу

Название школы	Основные педагогические идеи
Шумерские школы
Школы в Древнем Египте
Школы в Древнем Иране
Школы в Древней Индии
Школы в Древнем Китае

2. Как Вы понимаете следующие высказывания античных философов?

«Познай самого себя» (Сократ

«О каждой вещи бывает два совершенно противоположных мнения» (Протагор)

«Нельзя дважды войти в одну и ту же реку» (Гераклит)

«Живи незаметно. Кому не довольно малого, тому всего мало» (Эпикур)

3. Выберите правильный вариант.

Кто является автором следующего высказывания: «Прекрасна та деревня, в которой господствует человечность»:

а) Хаммурапи;

б) Соломон;

в) Конфуций.

«Бхагавадгита» - это

а) памятник религиозно-философской мысли Древней Индии;

б) первый в мире учебник;

в) великий индийский жрец.

Палестра – это:

а) школа состязаний;

б) грамматическая школа;

в) музыкальная школа.

Женское воспитание в Спарте:

а) ничем не отличалось от мужского;

б) отличалось менее жесткой дисциплиной по сравнению с мужским;

в) являлось необязательным.

Семинар 2. Образование и его философские аспекты в Европе в средние века.

1. Религиозно-нравственные ценности и христианская философия Средневековья.

2. Сословный характер образования в средние века.

3. Роль церкви в средневековом образовании.

4. Первые университеты.

5. Философские взгляды и педагогическая теория Я.А. Коменского, его роль в становлении педагогики как самостоятельной научной дисциплины.

6. Философские и педагогические идеи Дж. Локка.

Самостоятельная работа

1. Заполните таблицу

Представители эпохи Возрождения	Основные педагогические идеи
Витторино да Фельтре (1378-1446)
Франсуа Рабле (1483-1553)
Эразм Роттердамский (1469-1536)
Томмазо Кампанелла (1568-1639)

2. Оформите биографический лист о Я.А. Коменском по следующему образцу.