Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Геополитика.Учебно-методические материалы (Юсуп...rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
307.83 Кб
Скачать

Северо-Западная академия государственной службы карельский филиал

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО КУРСУ

“ГЕОПОЛИТИКА”

(Планы семинарских занятий и методические указания)

Петрозаводск

2000

Методические материалы по курсу “ГЕОПОЛИТИКА” (Планы семинарских занятий и методические указания) одобрены научно-методическим советом Карельского филиала Северо-Западной Академии государственной службы 25 мая 2000 года.

Юсупов А.Ф. Методические материалы по курсу “ГЕОПОЛИТИКА” (Планы семинарских занятий и методические указания). /Карельский филиал Северо-Западной Академии государственной службы. Петрозаводск.2000. 29 с.

Пояснительная записка

Учебно-методические материалы по курсу “Геополитика” основываются на Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.

Геполитика как наука несомненно, является дисциплиной синтетической по своему характеру, ибо привлекает для обоснования принципов, концепций, парадигм, форм и методов анализа предмета исследования самые разные дисциплины.

Несмотря на то, что в течение большей части XX века сам термин “геополитика” находился в нашей стране под запретом по идеологическим мотивам, принципы геополитики, ее влияние на конкретную политику различных властей было неоспоримым. Именно это предопределило необходимость сегодня легимитизации самой науки геополитики и последовательного внедрения этой дисциплины в учебный процесс высшей школы. Современный государственный служащий должен обладать необходимыми знаниями, которые могут помочь ему в понимании закономерностей развития общества и государства, параметров возможного для человека, этноса, государства, роли и влияния демократических, либеральных, державных, геополитических, нравственных и иных ценностей на стратегию и тактику власти и общества.

В этой связи данное пособие ставит своей задачей помочь студенту в рамках практических занятий и при написании рефератов самостоятельно осмыслить некоторые аспекты генезиса геополитики с конца XIX и до рубежа XX – XXI веков. Знакомство с источниками и литературой, осмысление предлагаемых проблем позволит создать более устойчивые знания и навыки применения полученной информации по курсу “Геополитика”.

К.и.н., доцент ПетрГУ Юсупов А.Ф.

Планы семинарских занятий и методические указания по курсу “Геополитика”

I. Возникновение и эволюция геополитики

  1. Причины появления геополитики как науки.

  2. Взгляды основателей геополитики (Р.Челлена, А.Мэхэна, Х.Дж.Маккиндера, Н.Спайкмена, К.Хаусхофера, Ф.Ратцеля).

  3. Школа русской геополитики: евразийская доктрина и ее идеологи: П.Н.Савицкий, А.С.Трубецкой, Л.П.Карсавин, Г.В.Вернадский, А.В.Карташев, Г.В.Флоренский, Л.Н.Гумилев).

Литература:

  1. Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1988.

  2. Гаджиев К.С. Геополитика. М., 1997.

  3. Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии. М., 1993.

  4. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. М., 1994.

  5. Дугин А.Г. основы геополитики. М., 1997.

  6. Маккиндер Х.Дж. “Географическая ось истории” // Полис: Политические исследования. 1995. № 4.

  7. Моро-Дефарж Ф. Основные понятия международной политики. М., 1995.

  8. Мэхэн А. Влияние морской силы на историю (1660-1783). М.-Л., 1941.

  9. Озелиус Г., Чуканов М.Ю. Отец геополитики о России как о великой державе // Вопросы истории. 1996. №1.

  10. Поздняков Э.А. Геополитика. М., 1995.

  11. Пути Евразии: русская интеллигенция и судьба России. М., 1992.

  12. Россия и Европа: опыт соборного анализа. М., 1992.

  13. Россия между Европой и Азией: евразийский соблазн. М., 1993.

  14. Савицкий П.Н. Континент Евразия. М., 1997.

  15. Соколов Д.В. Эволюция немецкой геополитики // Геополитика: теория и практика. М., 1993.

  16. Ткачев В.И. Роль географического фактора в истории России. Саратов, 1996.

  17. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

  18. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций? // Полис. 1994. № 1.

  19. Яковец Ю.В. История цивилизаций. М., 1995.

С точки зрения любого государства его геополитические императивы есть явление постоянное и обязательное. Вне зависимости от того признает ли данная власть геополитику как одну из основ государственной политики или нет. Особенно ясно это стало на рубеже XIX-XX веков, когда геополитика начинает становиться наукой.

Студентам необходимо обратить внимание на то, что и геополитические идеи, и сама геополитика возникли и развивались, прежде всего, как одно из направлений мысли Запада. В этой связи, важное значение имеет изучение истории геополитики и детерминизма в его географическом варианте. Особое внимание следует обратить на взгляды основателей геополитики в ее традиционном понимании: Р.Челлена, А.Мэхэна, Ф.Ратцеля, Х.Маккиндера, К.Хаусхофера, Дж. Фейргрива, Н.Спайкмена.

Ответы на вопросы о содержании “географических законов” Ф.Ратцеля, о значимости геополитических карт мира и идеи осевого региона истории (“хартленда”) Х.Маккиндера, мотивов коррекции формулы Х.Маккиндера, о мотивации С.Коэна и его карты биполярного мира, о роли и значении разработок данной тематики германской геополитикой и, особенно, концепций К.Хаусхофера о важности “крови и почвы” панидеях. Несомненно, важным здесь является и изучение таких важных компонентов геополитики как природно-климатический фактор, предсказуемость международных отношений и политики государств, соотношение и борьба “морских” и “континентальных” держав, контроль над пространством и коммуникация и др.

Особо следует выделить генезис российской геополитики и концепции С.М.Соловьева, “евразийцев” (Г.С.Трубецкова, И.А.Ильина, П.Н.Савицкого, Л.П.Карсавина, Л.Н.Гумилева и др.). Следует подчеркнуть самостоятельность и самобытность воззрений российских теоретиков геополитики. Изучение зачастую полярных точек зрения на роль, содержание, мотивацию геополитических приоритетов государств позволит иметь более полное представление об этой науке.

Особо хотелось бы выделить работы П.Н.Савицкого, являвшегося не только оригинальным мыслителем, но и основателем русской ветви геополитики.

Евразийцы – это апологеты Третьего пути развития России, который они предлагали в качестве нонконформистской, геополитической альтернативы традиционным “левым” и “правым”. Важно понять, что евразийские идеологи акцентировали внимание прежде всего не столько на геополитических императивах (в западном их понимании), сколько стремились формировать новую идеологию, мировоззрение и даже культуру России.

Именно они стояли у истоков создания русской школы геополитики – науки долгое время считавшейся к сожалению в нашей стране реакционной.