Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сборник грам. упр.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
377.34 Кб
Скачать

Безличное местоимение es

Безличное местоимение es употребляется как формальное подлежащее

- с безличными глаголами;

- в предложениях, обозначающих состояние природы и ощущения человека;

- в некоторых устойчивых безличных выпажениях

1. Прочитайте и переведите следующие предложения.

a. Es ist Sommer.

b. Es wird Nacht.

c. Es ist Zeit, Kaffee zu trinken.

d. Es regent.

e. Es donnert.

f. Es war Winter.

g. Es gibt viel Gemüse.

h. Wie geht es dir?

i. Es dämmert.

j. Es ist heiss.

2. Образуйте безличные предложения со следующими словами.

a. der Frühling

b. sieben Uhr

c. Es gibt

d. kalt

e. die Nacht

f. hell

g. dunkel

h. der Montag

i. warm

j. Juni

3. Переведите предложения на немецкий язык.

a. Идёт снег.

b. Как Ваши дела?

c. Сейчас половина восьмого.

d. Лето, жарко, часто гремит гром.

e. Осенью часто идёт дождь, ветрено.

f. Который час?

g. В Берлине много достопримечательностей.

h. Зима, на дворе (draussen) прохладно.

i. В саду много фруктов и овощей.

j. Как ты поживаешь?

Неопределённо-личное местоимение man

Часто используется сочетание man+модальный глагол:

man+

müssen

man muss

нужно, следует

sollen

man soll

müssen

man muss nicht

не нужно, не следует

sollen

man soll nicht

können

man kann

можно, разрешается

dürfen

man darf

können

man kann nicht

нельзя, не разрешается

dürfen

man darf nicht

mögen

man möchte

хотелось бы

man möchte nicht

не хотелось бы

können

man könnte

можно было бы

1. Поставьте глагол в скобках в нужную форму.

a. Im Winter (können) man Schi und Schlittschuh laufen.

b. Man (sagen), dass wir eine Klassenfahrt nach Wien im Sommer haben werden.

c. Hier (dürfen) man nicht laut sprechen.

d. Man (müssen) fleissig lehrnen, um gute Note immer zu bekommen.

e. Im Roman von L.N. Tolstoj «Krieg und Frieden» (erzählen) man über den Kampf des russischen Volkes gegen die französischen Okkupanten.

f. Man (schreiben), dass der Präsident Russlands sich mit dem Bundeskanzler Deutschlands in Berlin getroffen hat.

g. In Liechtenstein (sprechen) man Deutsch.

h. Nicht weit von unserem Haus (bauen) man ein grosses Sportzentrum.

i. Man (sollen) das nicht machen!

j. Man (mögen) ans Meer im Sommer fahren.

2. Преобразуйте предложения, заменив подлежащее неопределённо-личным местоимением man, как показано в образце.

Образец: Wir sollen fleissig lernen. – Man soll fleissig lernen.

a. Im Sommer können wir in die Berge fahren.

b. Die Schüler müssen jeden Tag die Hausaufgaben erfüllen.

c. In Deutschunterricht lesen und übersetzen wir Texte.

d. Die Kinder sammeln Pilze und Beeren im Wald.

e. Im Fluss baden wir, schwimmen und angeln.

f. Im Winter machen die Kinder Schneemänner.

g. Ich schreibe einen Brief meinem Freund.

h. Ich möchte eine Frage stellen.

3. Переведите на немецкий язык.

a. Говорят, что у вас есть текст этой песни.

b. Хотелось бы задать Вам вопрос.

c. Можно выйти?

d. Пишут, что лето в этом году будет жарким.

e. Это сочинение нужно написать сегодня.

f. Книгу необходимо отдать учителю завтра.

g. В книге рассказывается о любви юноши и девушки.

h. Можно было бы эту работу закончить сегодня.

i. Здесь нельзя пользоваться мобильным телефоном (das Handy gebrauchen).

j. Можно войти?

Склонение вопросительных местоимений

Nom.

Wer? Кто?

Was? Что?

Gen.

Wessen? Чей? Кого?

Wessen? Чей? Чего?

Dat.

Wem? Кому?

Wem? Чему?

Akk.

Wen? Кого?

Was? Что?

1. Поставьте вопросы к выделенным словам.

a. Mein Bruder ist 16 Jahre alt.

b. Ich gebe das Heft dem Lehrer.

c. Mein Hund ist sehr lustig.

d. Unsere Mutter ist Lehrerin von Beruf.

e. Heute ist Freitag.

f. Die Vögel singen im Wald.

g. Die Schüler schreiben eine Kontrollarbeit.

h. Peter will ein interessantes Buch in der Bibliothek nehmen.

i. In diesem Schrank gibt es verschiedene Bücher.

j. Der Computer meiner Schwester steht auf ihrem Tisch.

2. Ответьте письменно на следующие вопросы.

a. Wem gehört dieses Auto?

b. Was für ein Tag ist Heute?

c. Wessen Heft ist es?

d. Wer ist das?

e. Was ist dein Vater von Beruf?

f. Wen siehst du?

g. Mit wem reist du gewöhnlich?

h. Was ist ein Tiger?

i. Welche Haustiere hast du?

j. Was für Bücher gibt es in diesem Schrank?

3. Переведите предложения на немецкий язык.

a. Кто должен к нам придти?

b. Какой сегодня день недели?

c. Чья это книга?

d. Что лежит на школьном столе?

e. О каком животном ты заботишься дома?

f. Кому он даёт книгу?

g. Что ты видишь во дворе?

h. Кого она встретила на улице?

i. С кем ты разговариваешь?

j. Какое из времён года тебе нравится больше всего?