- •Индивидуальная матрица (парных сравнений) ранжирования базовых детерминант мыслей и поведения человека
- •Коллективная матрица (парных сравнений) ранжирования базовых детерминант мыслей и поведения человека
- •Индивидуальная матрица (парных сравнений) ранжирования значимости характеристик систем медицины и здравоохранения
- •Коллективная матрица (парных сравнений) ранжирования значимости характеристик систем медицины и здравоохранения
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный медицинский университет
Минздрав социального развития Российской Федерации
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Деловая игра №__
«Анализ итогов ранжирования значимости характеристик систем медицины и здравоохранения в контексте их исторического развития»
Научный руководитель:
доцент СамГМУ
В.К.Митронин.
Проверил:
доцент СамГМУ
В.К.Митронин
Работу выполнила:
студентка 1 курса
педиатрического факультета
группы 142
А.А. Хвоичкина.
г.Самара,2012 г.
Матрица предпочтений (парных сравнений) индивидуального
выбора руководителя деловой игры
Микрогруппа № 1
№ п/п |
Ф.И.О. участника микрогруппы |
Хабибуллина Л.Р. |
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
Давыдова А.С. |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Ковальчук Д.Я. |
Юсупов Р.Р. |
В баллах |
d В % |
Ранговые места |
||||
1 |
Хабибуллина Л.Р. |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
6,25 |
7 |
||||
2 |
Миронова И.А. |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
2 |
8 |
12,5 |
4 |
||||
3 |
Хвоичкина А.А. |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
6 |
9,38 |
5 |
||||
4 |
Давыдова А.С. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
10 |
15,63 |
3 |
||||
5 |
Пастухов Д.О. |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
13 |
20,31 |
1 |
||||
6 |
Биксалеев Р.М. |
2 |
2 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
12 |
18,75 |
2 |
||||
7 |
Ковальчук Д.Я. |
2 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
6 |
9,38 |
5 |
||||
8 |
Юсупов Р.Р. |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
5 |
7,8 |
6 |
||||
Итого: |
|
|
64 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Матрица предпочтений коллективного выбора
руководителя и заместителей деловой игры
Микрогруппа № 1
№ п/п |
Ф.И.О. участника микрогруппы |
Хабибуллина Л.Р. |
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
Давыдова А.С. |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Ковальчук Д.Я. |
Юсупов Р.Р. |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Хабибуллина Л.Р. |
14% |
20% |
6% |
6% |
12,5% |
14,0% |
14,0% |
6,0% |
92,5% |
5 |
2 |
Миронова И.А. |
17% |
20% |
13% |
13% |
12,5% |
8% |
6% |
13% |
102,5% |
3 |
3 |
Хвоичкина А.А. |
6% |
12,5% |
9% |
10% |
11% |
11% |
5% |
8% |
72,5% |
6 |
4 |
Давыдова А.С. |
17% |
12,5% |
16% |
16% |
17% |
14% |
5% |
16% |
97,5% |
4 |
5 |
Пастухов Д.О. |
20% |
20 % |
20% |
20% |
18% |
24% |
7% |
20% |
149% |
1 |
6 |
Биксалеев Р.М. |
16% |
7% |
19% |
19% |
9% |
11% |
17% |
19% |
117% |
2 |
7 |
Ковальчук Д.Я. |
5% |
3% |
9% |
9% |
9% |
9% |
2% |
9% |
46% |
8 |
8 |
Юсупов Р.Р. |
5% |
3% |
8% |
7% |
11% |
9% |
4% |
8% |
55% |
7 |
Итого: |
|
100% |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Сравнительный анализ информации из индивидуальной
и коллективной матриц предпочтений (парных сравнений)
Я согласна с результатами (уровнями значений в процентах и ранговыми местами) заполнения индивидуальной матрицы предпочтений (парных сравнений);
После сравнительного анализа уровней значений в пункте 1 в индивидуальной и групповой аналогичных матрицах предпочтений (парных сравнений) выявлено:
- Уровень значимости по Пастухову Д.О. в контексте индивидуального выбора руководителя и его заместителей микрогруппы №1 моей индивидуальной матрице составляет 20,31 %, а в коллективной матрице – 149 %. Свой полученный результат я обосновываю так: «Я, считаю, что Пастухов Д.О. может быть руководителем микрогруппы №1, т.к. он имеет такие качества как отзывчивость, трудолюбие, честность, ответственность. А также он справляется с нашей академической группой. И не только им получены высокие результаты в выборе руководителя деловой игры, так же получены высокие результаты по индивидуальной матрице Биксалеев Р.М. – 18,75%, Давыдова А.С.- 15,63%, Миронова И.А. – 12,5%». Пастухов Д.О. поделился своим мнением: «Я думаю, что во мне действительно преобладают эти качества, которые назвала Хвоичкина А.А. Пожалуй, я соглашусь с Хвоичкиной А.А. и с коллективной матрицей микрогруппы №1, возможно я могу быть руководителем своей микрогруппы».
После завершения диалогов по пунктам всех матриц с коллегами из групп и сравнительного анализа логики здравого смысла, содержащейся в аргументации своей и коллег по общению, я окончательно согласна с результатами (уровнями значений в процентах и ранговыми местами) заполнения индивидуальной матрицы предпочтений (парных сравнений).(см. выше аргументы).
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
жизненных ценностей российской молодежи
№ п/п |
Ценности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Семья |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
9 |
18,36 |
3 |
2 |
Здоровье |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
10 |
20,4 |
2 |
3 |
Друзья |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
6,12 |
6 |
4 |
Интересная работа |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
4 |
8,16 |
5 |
5 |
Справедливость |
0 |
0 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
8 |
16,3 |
4 |
6 |
Деньги |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
4,08 |
7 |
7 |
Вера в Бога |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
11 |
22,4 |
1 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
49 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
жизненных ценностей российской молодежи
№ п/п |
ФИО участника
|
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранговые места |
Ценности |
||||||||
1 |
Семья |
18,36 |
20,4 |
16,32 |
24,5 |
24,5 |
20,82 |
2 |
2 |
Здоровье |
20,4 |
18,36 |
20,4 |
22,5 |
24,5 |
22,04 |
1 |
3 |
Друзья |
6,12 |
8,16 |
14,28 |
20,4 |
16,3 |
14,68 |
4 |
4 |
Интересная работа |
8,16 |
10,2 |
8,16 |
8,2 |
10,2 |
8,16 |
6 |
5 |
Справедливость |
16,3 |
18,36 |
14,28 |
14,3 |
10,2 |
13,46 |
5 |
6 |
Деньги |
4,08 |
2,04 |
6,12 |
2 |
4,1 |
4,08 |
7 |
7 |
Вера в Бога |
22,4 |
22,4 |
20,4 |
8,2 |
10,2 |
15,5 |
3 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индексы светлодуховной части:
Жизненных ценностей российской молодежи;
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь;
значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование индексов |
Значение индексов в десятичной системе координат |
|||||
1 |
Светлодуховной части жизненных ценностей российской молодежи
|
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
Микрогруппа №1 |
|
|
|
|
|
0,3168 |
||
2 |
Светлодуховной части характеристик общества, которое хотела бы построить в России молодежь |
0,472 |
0,526 |
0,480 |
0,491 |
0,527 |
0,5608 |
3 |
Абсолютный показатель значимости природы и её базовых элементов
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
Итого: |
|
|
|
|
|
0,617 |
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
жизненных ценностей российской молодежи
№ п/п |
Ценности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Семья |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
10 |
20,4 |
2 |
2 |
Здоровье |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
9 |
18,36 |
3-4 |
3 |
Друзья |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
4 |
8,16 |
6 |
4 |
Интересная работа |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
5 |
10,2 |
5 |
5 |
Справедливость |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
0 |
9 |
18,36 |
3-4 |
6 |
Деньги |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2,04 |
7 |
7 |
Вера в Бога |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
11 |
22,4 |
1 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
49 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
жизненных ценностей российской молодежи
№ п/п |
ФИО участника
|
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранговые места |
Ценности |
||||||||
1 |
Семья |
18,36 |
20,4 |
16,32 |
24,5 |
24,5 |
20,82 |
2 |
2 |
Здоровье |
20,4 |
18,36 |
20,4 |
22,5 |
24,5 |
22,04 |
1 |
3 |
Друзья |
6,12 |
8,16 |
14,28 |
20,4 |
16,3 |
14,68 |
4 |
4 |
Интересная работа |
8,16 |
10,2 |
8,16 |
8,2 |
10,2 |
8,16 |
6 |
5 |
Справедливость |
16,3 |
18,36 |
14,28 |
14,3 |
10,2 |
13,46 |
5 |
6 |
Деньги |
4,08 |
2,04 |
6,12 |
2 |
4,1 |
4,08 |
7 |
7 |
Вера в Бога |
22,4 |
22,4 |
20,4 |
8,2 |
10,2 |
15,5 |
3 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: : Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индексы светлодуховной части:
Жизненных ценностей российской молодежи;
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь;
значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование индексов |
Значение индексов в десятичной системе координат |
|||||
1 |
Светлодуховной части жизненных ценностей российской молодежи
|
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
Микрогруппа №1 |
|
|
|
|
|
0,3168 |
||
2 |
Светлодуховной части характеристик общества, которое хотела бы построить в России молодежь |
0,472 |
0,526 |
0,480 |
0,491 |
0,527 |
0,5608 |
3 |
Абсолютный показатель значимости природы и её базовых элементов
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
Итого: |
|
|
|
|
|
0,617 |
Выполнила: : Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь
№ п/п |
Характеристики общества |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Общество личной свободы и бизнеса |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
4 |
11,1 |
5 |
2 |
Общество социальной справедливости |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
6 |
16,6 |
3-4 |
3 |
Общество правды и добра |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
8 |
22,2 |
2 |
4 |
Общество честных людей труда |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
3 |
8,3 |
6 |
5 |
Общество веры и любви к ближним |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
9 |
25,0 |
1 |
6 |
Общество потребления и комфорта |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
6 |
16,6 |
3-4 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
Выполнила: : Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь
№ п/п |
Характеристики общества |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Общество личной свободы и бизнеса |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
8,4 |
6 |
2 |
Общество социальной справедливости |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
5 |
13,9 |
5 |
3 |
Общество правды и добра |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
19,4 |
2-3 |
4 |
Общество честных людей труда |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
19,4 |
2-3 |
5 |
Общество веры и любви к ближним |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
22,3 |
1 |
6 |
Общество потребления и комфорта |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
16,6 |
4 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
36 |
100 |
|
Выполнила: : Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь
№ п/п |
Характеристики общества |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранговые места |
|
1 |
Общество личной свободы и бизнеса |
|
|
|
|
|
10,5 |
6 |
|
2 |
Общество социальной справедливости |
16,6 |
13,9 |
19,4 |
13,9 |
8,4 |
14,44 |
4 |
|
3 |
Общество правды и добра |
22,2 |
19,4 |
19,4 |
25,0 |
13,9 |
19,98 |
2 |
|
4 |
Общество честных людей труда |
8,3 |
19,4 |
13,9 |
19,4 |
13,9 |
14,98 |
3 |
|
5 |
Общество веры и любви к ближним |
25,0 |
22,3 |
19,4 |
19,4 |
27,8 |
22,78 |
1 |
|
6 |
Общество потребления и комфорта |
16,6 |
16,6 |
11,1 |
5,6 |
19.5 |
13,88 |
5 |
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
характеристика общества, которое хотела бы построить в России молодежь
№ п/п |
Характеристики общества |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранговые места |
|
1 |
Общество личной свободы и бизнеса |
|
|
|
|
|
10,5 |
6 |
|
2 |
Общество социальной справедливости |
16,6 |
13,9 |
19,4 |
13,9 |
8,4 |
14,44 |
4 |
|
3 |
Общество правды и добра |
22,2 |
19,4 |
19,4 |
25,0 |
13,9 |
19,98 |
2 |
|
4 |
Общество честных людей труда |
8,3 |
19,4 |
13,9 |
19,4 |
13,9 |
14,98 |
3 |
|
5 |
Общество веры и любви к ближним |
25,0 |
22,3 |
19,4 |
19,4 |
27,8 |
22,78 |
1 |
|
6 |
Общество потребления и комфорта |
16,6 |
16,6 |
11,1 |
5,6 |
19,5 |
13,88 |
5 |
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
|
Выполнила:Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование пунктов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Природа – внешняя среда ежесекундного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
7 |
28 |
1 |
2 |
Деревья – источники кислорода для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
6 |
24 |
2 |
3 |
Почва – источник для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
16 |
4 |
4 |
Дождь(вода) – средство для ежедневного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
20 |
3 |
5 |
Огонь – средство создания условий, адекватных для поддержания жизнедеятельности человека |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
12 |
5 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
25 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование пунктов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Сумма в баллах |
d В % |
Ранговые места |
1 |
Природа – внешняя среда ежесекундного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
7 |
28 |
1-2 |
2 |
Деревья – источники кислорода для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
7 |
28 |
1-2 |
3 |
Почва – источник для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
8 |
3-4 |
4 |
Дождь(вода) – средство для ежедневного воспроизводства жизни человека |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
7 |
28 |
1-2 |
5 |
Огонь – средство создания условий, адекватных для поддержания жизнедеятельности человека |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
8 |
3-4 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
25 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование пунктов |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранг. места |
1 |
Природа – внешняя среда ежесекундного воспроизводства жизни человека |
|
|
|
|
|
25,6 |
1 |
2 |
Деревья – источники кислорода для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
28 |
24 |
20 |
20 |
24 |
23,2 |
2 |
3 |
Почва – источник для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
8 |
16 |
16 |
24 |
16 |
16,0 |
4 |
4 |
Дождь(вода) – средство для ежедневного воспроизводства жизни человека |
28 |
20 |
16 |
20 |
28 |
22,4 |
3 |
5 |
Огонь – средство создания условий, адекватных для поддержания жизнедеятельности человека |
8 |
12 |
24 |
12 |
8 |
12,8 |
5 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования значимости природы и её базовых элементов
№ п/п |
Наименование пунктов |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
d В % |
Ранг. места |
1 |
Природа – внешняя среда ежесекундного воспроизводства жизни человека |
|
|
|
|
|
25,6 |
1 |
2 |
Деревья – источники кислорода для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
28 |
24 |
20 |
20 |
24 |
23,2 |
2 |
3 |
Почва – источник для ежесекундного воспроизводства жизни человека |
8 |
16 |
16 |
24 |
16 |
16,0 |
4 |
4 |
Дождь(вода) – средство для ежедневного воспроизводства жизни человека |
28 |
20 |
16 |
20 |
28 |
22,4 |
3 |
5 |
Огонь – средство создания условий, адекватных для поддержания жизнедеятельности человека |
8 |
12 |
24 |
12 |
8 |
12,8 |
5 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений) выбора руководителя
деловой игры
№ п.п |
Ф.И.О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Сумма в баллах |
Уд. вес в % |
Ранговые места |
1 |
Кондратьева Е.А. |
1 |
1 |
0 |
1 |
3 |
18,75 |
3 |
2 |
Керосиров А.П. |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
11,1 |
4 |
3 |
Арменко Д.Д. |
2 |
2 |
1 |
1 |
5 |
31,25 |
1 |
4 |
Кияметдинова А.Ф |
1 |
2 |
1 |
1 |
4 |
25 |
2 |
|
Итого |
|
|
|
|
16 |
100,0 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений) выбора руководителя
деловой игры
№ п.п |
Ф.И.О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Сумма в баллах |
Уд. вес в % |
Ранговые места |
1 |
Кондратьева Е.А. |
1 |
1 |
0 |
1 |
3 |
18,75 |
3 |
2 |
Керосиров А.П. |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
11,1 |
4 |
3 |
Арменко Д.Д. |
2 |
2 |
1 |
1 |
5 |
31,25 |
1 |
4 |
Кияметдинова А.Ф. |
1 |
2 |
1 |
1 |
4 |
25 |
2 |
|
Итого |
|
|
|
|
16 |
100,0 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений) выбора руководителя
деловой игры
№ п.п |
Ф.И.О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Сумма в баллах |
Уд. вес в % |
Ранговые места |
1 |
Кондратьева Е.А. |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
18,75 |
3-4 |
2 |
Керосиров А.П. |
1 |
2 |
1 |
2 |
6 |
37,5 |
1 |
3 |
Арменко Д.Д. |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
25 |
2 |
4 |
Кияметдинова А.Ф. |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
18,75 |
3-4 |
|
Итого |
|
|
|
|
16 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений) выбора руководителя
деловой игры
№ п.п |
Ф.И.О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Сумма в баллах |
Уд. вес в % |
Ранговые места |
1 |
Кондратьева Е.А. |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
18,75 |
3-4 |
2 |
Керосиров А.П. |
1 |
2 |
1 |
2 |
6 |
37,5 |
1 |
3 |
Арменко Д.Д. |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
25 |
2 |
4 |
Кияметдинова А.Ф. |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
18,75 |
3-4 |
|
Итого |
|
|
|
|
16 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений) ранжирования
значимости мотивов, связанных с познавательным процессом
№ п.п. |
Наименование пунктов матрицы |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
В % |
Ранговые места |
1 |
«стать грамотным» - обладать общими и специальными знаниями, навыками и умениями; |
|
|
|
|
|
28,9 |
3 |
2 |
«стать образованным» - стремиться в контексте своего поведения быть похожим на Иисуса Христа, следуя библейским заповедям и базовым принципам морали; |
55,5 |
55,5 |
33,3 |
33,3 |
22,25 |
39,97 |
1 |
3 |
«стать просвещённым» - создавать в мыслях и делах «продукты» светлодуховности – вектора интеллектуальной и энерго – информационно – вещественной составляющих продуктов грамотности и образования. |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
33,3 |
22,25 |
31,13 |
2 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений) ранжирования
значимости мотивов, связанных с познавательным процессом
№ п.п. |
Наименование пунктов матрицы |
1 |
2 |
3 |
Сумма в баллах |
В % |
Ранговые места |
1 |
«стать грамотным» - обладать общими и специальными знаниями, навыками и умениями; |
1 |
0 |
0 |
1 |
11,2 |
3 |
2 |
«стать образованным» - стремиться в контексте своего поведения быть похожим на Иисуса Христа, следуя библейским заповедям и базовым принципам морали; |
2 |
1 |
2 |
5 |
55,5 |
1 |
3 |
«стать просвещённым» - создавать в мыслях и делах «продукты» светлодуховности – вектора интеллектуальной и энерго – информационно – вещественной составляющих продуктов грамотности и образования. |
2 |
0 |
1 |
3 |
33,3 |
2 |
|
Итого: |
|
|
|
9 |
100,0 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений) индивидуального
ранжирования базовых выборов человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
в б. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Свобода как осознанная необходимость свободы от греха |
1 |
2 |
0 |
2 |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
12 |
12 |
5 |
2 |
Свобода как вседозволенность |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
2 |
0 |
1 |
1 |
2 |
9 |
9 |
7 |
3 |
Вера, любовь, смирение |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
15 |
15 |
1-2 |
4 |
Неверие, ненависть, гордыня |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
10 |
5 |
Альтруизм |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
15 |
15 |
1-2 |
6 |
Эгоизм |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
4 |
4 |
8-9 |
7 |
Отдавать |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
14 |
14 |
3 |
8 |
Брать |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
11 |
6 |
9 |
Кто не с нами тот заблудился и мы готовы ему помочь при его желании сотрудничать с нами в этом направлении |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
13 |
13 |
4 |
10 |
Кто не с нами, тот против нас, поэтому его следует устранить |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
4 |
4 |
8-9 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
100,0 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений) индивидуального
ранжирования базовых выборов человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
Комарова К.В. |
Кондратьева Е.А. |
Васильева Н.В.
|
Степанова Д.А. |
Стрилюк Е.М. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Свобода как осознанная необходимость свободы от греха |
15 |
12 |
14 |
17 |
10 |
13,6 |
2-3 |
2 |
Свобода как вседозволенность |
5 |
9 |
9 |
7 |
7 |
7,4 |
7 |
3 |
Вера, любовь, смирение |
16 |
15 |
15 |
11 |
18 |
15 |
1 |
4 |
Неверие, ненависть, гордыня |
5 |
3 |
5 |
9 |
4 |
5,2 |
9 |
5 |
Альтруизм |
13 |
15 |
6 |
9 |
8 |
10,2 |
4 |
6 |
Эгоизм |
5 |
4 |
7 |
9 |
7 |
6,4 |
8 |
7 |
Отдавать |
13 |
14 |
15 |
10 |
16 |
13,6 |
2-3 |
8 |
Брать |
10 |
11 |
8 |
9 |
8 |
9,2 |
5 |
9 |
Кто не с нами тот заблудился и мы готовы ему помочь при его желании сотрудничать с нами в этом направлении |
14 |
13 |
16 |
9 |
16 |
13,6 |
2-3 |
10 |
Кто не с нами, тот против нас, поэтому его следует устранить |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
9 |
6 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100,0 |
|
Преимущества и недостатки отечественных систем медицины
и здравоохранения в контексте исторических периодов
№ п.п |
Характеристики систем медицины и здравоохранения |
1 -Киев. Русь |
2 - 18век |
3 - 19век |
4 - 2пол.19в-нач.20в. |
5 -кон.20-21в. |
|||||||||
1 |
Уровень духовности врачей и пациентов |
0,1 |
10% |
0,2 |
20% |
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
Уровень знаний врачей и пациентов |
0,1 |
10% |
0,15 |
15% |
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
Уровень совершенства законодательства о здравоохранении |
0,15 |
15% |
0,1 |
10% |
0,15 |
15% |
|
|
|
|
||||
4 |
Уровень совершенства экономических отношений между врачом и пациентом |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
Уровень организации санитарных и противоэпидемических мероприятий |
0,20 |
20% |
0,1 |
10% |
0,05 |
5% |
|
|
|
|
||||
6 |
Уровень условий для оказания медицинской помощи |
0,05 |
5% |
0,1 |
10% |
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Уровень фармацевтического обеспечения |
0,25 |
25% |
0,1 |
10% |
0,05 |
5% |
|
|
|
|
||||
8 |
Уровень технического оснащения врача |
0,05 |
5% |
0,15 |
15% |
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
Уровень единения в системе отношений: «пациент - врач -заведующий отделением - главный врач» для достижения общих целей |
0 |
0 |
0,1 |
10% |
0,15 |
15% |
|
|
|
|
||||
10 |
Уровень системы управления здравоохранением |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,1 |
10% |
|
|
|
|
||||
|
Итого: |
1 |
100% |
1 |
100% |
1 |
100% |
1 |
100% |
1 |
100% |
Коллективная матрица предпочтений(парных сравнений) ранжирования
главных элементов процесса единения людей
№ п.п. |
Пункты матрицы |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Базовая идея-мотив – стремление стать совершенным человеком по образу и подобию Иисуса Христа – Эталона человеческих мыслей и поведения |
|
|
|
|
|
23,2 |
2 |
2 |
Общая идеология православного христианства |
24 |
20 |
24 |
20 |
16 |
20,8 |
3 |
3 |
Общая идеология единого Бога у иудеев, христиан, мусульман |
8 |
8 |
4 |
24 |
12 |
10,6 |
5 |
4 |
Выстраивание мыслей и поведения человека на принципах их: атравматичности и общности Божественных откровений и человеческих детерминант, базовых выборов, базовых мотивов |
20 |
20 |
24 |
20 |
12 |
19,2 |
4 |
5 |
Любовь к системному познанию материальной и метафизической реальности и, на этой основе, - формирование личности человека добродетельного, рассудительного, гармоничного в добродетельности и рассудительности, Эталоном которой на все времена остаётся Иисус Христос |
24 |
24 |
24 |
20 |
36 |
25,6 |
1 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений(парных сравнений) ранжирования
главных элементов процесса единения людей
№ п.п. |
Пункты матрицы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
В б. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Базовая идея-мотив – стремление стать совершенным человеком по образу и подобию Иисуса Христа – Эталона человеческих мыслей и поведения |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
7 |
28 |
1 |
2 |
Общая идеология православного христианства |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
5 |
20 |
3-4 |
3 |
Общая идеология единого Бога у иудеев, христиан, мусульман |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
8 |
5 |
4 |
Выстраивание мыслей и поведения человека на принципах их: атравматичности и общности Божественных откровений и человеческих детерминант, базовых выборов, базовых мотивов |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
20 |
3-4 |
5 |
Любовь к системному познанию материальной и метафизической реальности и, на этой основе, - формирование личности человека добродетельного, рассудительного, гармоничного в добродетельности и рассудительности, Эталоном которой на все времена остаётся Иисус Христос |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
6 |
24 |
2 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
25 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица (парных сравнений) ранжирования базовых детерминант мыслей и поведения человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
в б. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Цель: стать совершенным человеком по образу и подобию Иисуса Христа – Эталона человеческих мыслей и поведения |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
7 |
19,4 |
2 |
2 |
Ценности: библейские табу, заповеди, базовые принципы морали, здравый смысл, дом, работа, семья |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
5 |
13,9 |
4-5 |
3 |
Традиция: вера в Бога, любовь, смирение |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
8 |
22,2 |
1 |
4 |
Эмоция: радость |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
5 |
13,9 |
4-5 |
5 |
Индивидуальное призвание: в соответствии с социотипом человека |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
13,9 |
4-5 |
6 |
Универсальное призвание: сотворец сущего |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
16,7 |
3 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
36 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица (парных сравнений) ранжирования базовых детерминант мыслей и поведения человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Цель: стать совершенным человеком по образу и подобию Иисуса Христа – Эталона человеческих мыслей и поведения |
|
|
|
|
|
20,2 |
1 |
2 |
Ценности: библейские табу, заповеди, базовые принципы морали, здравый смысл, дом, работа, семья |
19,4 |
13,9 |
16,7 |
16,6 |
13,9 |
16,1 |
4 |
3 |
Традиция: вера в Бога, любовь, смирение |
16,6 |
22,2 |
22,2 |
19,4 |
19,4 |
20,0 |
2 |
4 |
Эмоция: радость |
19,4 |
13,9 |
16,7 |
19,4 |
25 |
18,9 |
3 |
5 |
Индивидуальное призвание: в соответствии с социотипом человека |
5,5 |
13,9 |
5,6 |
16,6 |
8,3 |
10,0 |
6 |
6 |
Универсальное призвание: сотворец сущего |
11,1 |
16,7 |
16,7 |
16,6 |
8,3 |
14,82 |
5 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Индивидуальная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования базовых ценностей человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
в б. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Библейское табу |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
8 |
16,33 |
2-4 |
2 |
Библейские заповеди |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
8 |
16,33 |
2-4 |
3 |
Базовые принципы морали |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
6 |
12,24 |
6 |
4 |
Здравый смысл |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
14,29 |
5 |
5 |
Дом |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
8 |
16,33 |
2-4 |
6 |
Работа |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
6,11 |
7 |
7 |
Семья |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
9 |
18,37 |
1 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
49 |
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142
Коллективная матрица предпочтений (парных сравнений)
ранжирования базовых ценностей человека
№ п.п. |
Пункты матрицы |
Пастухов Д.О. |
Биксалеев Р.М. |
Давыдова А.С.
|
Миронова И.А. |
Хвоичкина А.А. |
В % |
Ранг. места |
1 |
Библейское табу |
|
|
|
|
|
9,8 |
6 |
2 |
Библейские заповеди |
20,4 |
16,33 |
18,4 |
14,3 |
8,16 |
15,5 |
4 |
3 |
Базовые принципы морали |
20,4 |
14,29 |
10,2 |
14,3 |
10,2 |
13,5 |
5 |
4 |
Здравый смысл |
18,4 |
16,33 |
14,3 |
16,3 |
16,3 |
15,9 |
3 |
5 |
Дом |
12,3 |
16,33 |
16,3 |
16,3 |
22,4 |
16,7 |
2 |
6 |
Работа |
6,1 |
6,11 |
10,2 |
14,3 |
10,2 |
9,3 |
7 |
7 |
Семья |
18,4 |
18,37 |
16,3 |
16,3 |
24,5 |
18,8 |
1 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
100 |
|
Выполнила: Хвоичкина А.А.
Группа 142