Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни бердянський державний педагогічний університет

Л.Р. КАШКАРЬОВА

ПОРІВНЯЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

Бердянськ, 2011

ЗМІСТ

Пояснювальна записка…………………………………………………...4

Тема 1. Предмет, завдання та історія розвитку зоопсихології та порівняльної психології………………………………………………….5

Тема 2. Виникнення та сутність елементарних форм психічного відображення……………………………………………………………12

Тема 3. Еволюція психіки тварин і людини…………………………...20

Тема 4. Основні форми поведінки тварин і людини………………….26

Тема 5. Соціобіологія та соціологія……………………………………33

Тема 6. Біологічні передумови антропогенезу………………………..40

Питання для самоперевірки…………………………………………….47

Формалізована структура змісту курсу «Порівняльна психологія»…49

Словник понять і термінів……………………………………………...52

Список літератури………………………………………………………61

Пояснювальна записка

Мета курсу: формування у студентів знань про природу психіки, закономірності її виникнення та становлення в умовах еволюції протягом багатьох мільйонів років історичного розвитку природи і людства як її частини.

Завдання курсу:

• дослідження формування психічних процесів у тварин в онтогенезі;

• дослідження походження психіки та її розвиток у процесі еволюції;

• дослідження біологічних передумов та передісторії зародження людської свідомості;

• дослідження проблем антропогенезу;

• дослідження становлення людської свідомості;

• дослідження спільного та відмінного у психічній діяльності людини і тварин (проблема соціального та біологічного в поведінці людини).

Засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Порівняльна психологія» надає можливість студентові знати:

• предмет, завдання та історію розвитку зоопсихології та порівняльної психології;

• виникнення та сутність елементарних форм психічного відображення;

• еволюцію психіки тварин та людини;

• основні форми поведінки тварин і людини;

• основи соціобіології та соціології;

• біологічні передумови антропогенезу.

Засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Порівняльна психологія» надає можливість студентові вміти:

• застосовувати набуті теоретичні знання для вирішення завдань практичного плану;

• користуватися набутими знаннями у процесі спілкування з тваринами і людьми;

• брати участь у студентських наукових дослідженнях;

• виробляти навички самостійної роботи з психологічною літературою.

Міждисциплінарні зв’язки:

загальна психологія, зоопсихологія, зоологія, біологія, фізіологія.

Тема 1

ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ ТА ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ЗООПСИХОЛОГІЇ ТА ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

План

1. Предмет зоопсихології та порівняльної психології та їх завдання.

2. Історія розвитку зоопсихології та порівняльної психології.

3. Погляди Тейяр де Шардена на еволюцію матерії та психіки. Стадії еволюції універсуму за Шарденом.

4. Виникнення і становлення психіки в процесі біологічної еволюції.

Ключові поняття теми

Психологія, зоопсихологія, порівняльна психологія, психіка, відображувальна діяльність, активне психічне відображення, рефлекс, безумовний рефлекс, умовний рефлекс, таксис (тропізм), інстинкт, навичка, подразливість, елементарна чутливість, перцептивна психіка, практичний інтелект, закономірності вищої нер­вової діяльності, свідомість.

Формалізована структура змісту теми

Зоопсихологія. Засновники: Бюффон, Ламарк, Дарвін (к. ХVІІІ – п. ХІХ ст.).

Порівняльна психологія. Засновники: Ламарк, Дарвін (п. ХІХ ст.).

Стадії еволюції матерії (за П'єром Тейяр де Шарденом): Переджиття, Життя, Думка, Наджиття.

Виникнення психіки – результат взаємодії найпростіших живих істот з навколишнім середовищем.

1. Предмет зоопсихології та її завдання

Зоопсихологія (від грец. тварина, душа, вчення) – галузь психології, що вивчає психіку і поведінку тварин.

Завдання зоопсихології:

• дослідити формування психічних процесів у тварин в онтогенезі;

• дослідити походження психіки та її розвиток у процесі еволюції;

• дослідити біологічні передумови та передісторію зародження людської свідомості.

2. Предмет порівняльної психології та її завдання

Порівняльна психологія – галузь психології, яка вивчає схожі і відмінні моменти у психіці тварин і людини. Порівняльна психологія аналізує явища психіки на стику біологічного і соціального.

Завдання порівняльної психології:

• дослідження проблем антропогенезу;

• дослідження становлення людської свідомості;

• дослідження спільного та відмінного у психічній діяльності людини і тварин (проблема соціального та біологічного в поведінці людини).