Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕСТЫ по дидактическим единицам.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
405.5 Кб
Скачать

25. Общество и его структура.

В регулировании поведения человека мораль опирается на:

  1. - достижения науки и техники

  2. - официально принятые письменные установления

  3. - государственное принуждение

  4. - общественное мнение и устоявшиеся обычаи и традиции

Важнейшей производительной силой любого общества является…

  1. политики

  2. человек

  3. идеология

  4. каста

Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порожденное разнообразными формами совместной деятельности людей, называют…

  1. техносферой

  2. формацией

  3. расой

  4. обществом

Главным условие существования и развития общества является…

  1. основания космоса

  2. вера в Бога

  3. справедливые отношения между людьми

  4. материальное производство

26. Гражданское общество и государство.

Создателем учения об «идеальном государстве был…

  1. Платон

  2. Аристотель

  3. Пифагор

  4. Сократ

Гражданское общество – это…

  1. совокупность больших и малых социальных групп

  2. объединение избирателей по месту жительства

  3. совокупность граждан какого-либо государства

  4. совокупность неправительственных институтов и неполитических отношений

Государство, власть и властные отношения составляют ядро...

  1. семейно-бытовых отношений

  2. духовной сферы

  3. политической сферы

  4. экономической сферы

27. Развитие общества.

Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется……..

  1. прагматизм

  2. теорией элит

  3. либерализм

  4. радикализм

Приоритетность природных условий среди других факторов развития общества отстаивают сторонники детерминизма

  1. экономического

  2. демографического

  3. технологического

  4. географического

Представителем демографического детерминизма является…

  1. М. Фуко

  2. П. Сорокин

  3. Б. Рассел

  4. Т. Мальтус

Решающую роль техники в развитии признают сторонники…

  1. провиденциализма

  2. демографического детерминизма

  3. географического детерминизма

  4. технологического детерминизма

Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю…

    1. Вольтер

    2. Ф. Аквинский

    3. Д. Вико

    4. Гегель

В явном виде идея общественного прогресса была сформулирована в...

  1. античной философии

  2. философии Просвещения

  3. Философии марксизма

  4. современной западной философии

28. Глобальные проблемы и будущее человечества.

Глобальная проблема, проявившая себя в 21 в.-это…

  1. Угроза пандемии СПИДа

  2. освоение космоса

  3. предотвращение мировой термоядерной войны

  4. международный терроризм

Современный этап в развитии культуры характеризуется…….

  1. отсутствие опоры на традиции

  2. созданием глобальной коммуникационной сети

  3. медленными темпами смены систем ценностей

  4. расцветом локальных культур

К негативным последствиям глобализации можно отнести:

  1. - доступность образования

  2. - исламизация мировой культуры

  3. - распространение новых технологий

  4. - рост международной преступности

Масса в постиндустриальном обществе:

  1. - создается с помощью коммуникативных технологий

  2. - воспринимает окружающих через противопоставление своих и чужих

  3. - характеризуется личной идентификацией с позиций лидера

  4. - предполагает обязательный личный контакт индивидов

Глобализации в области культуры в наибольшей степени способствует…

  1. культурный плюрализм

  2. распространение массовой культуры

  3. американизация

  4. гибель национальных культур

Одним из теоретиков концепции постиндустриального общества является…

    1. О. Шпенглер

    2. К. Ясперс

    3. Д. Белл

    4. М. Вебер

Структура современных производительных сил включает в себя: работников производства, средства труда, технологии производства, производственно-экономическую инфраструктуру, а также…

  1. Организаторов производства

  2. отношение собственности

  3. продукт труда

  4. научное знание

В постиндустриальном обществе на первый план выходит…

1. машиностроение и металлургия

2. сфера услуг, образование и наука

3. производство товаров массового спроса

4. сельское хозяйство

Особенностью современного научно-технического прогресса является…

1. создание новых технологий на базе научной теории

2. массовое машинное производство

3. широкое использование электрической энергии

4. автоматизация производства

Модель реальности в которой создается эффект присутствия в ней человека называется…

  1. субъективной

  2. объективной

  3. актуальной

  4. виртуальной

Наука становится определяющим фактором развития ___________ цивилизации

  1. постиндустриальной

  2. аграрной

  3. индустриальной

  4. азиатской

В политической сфере процессы глобализации выражаются в…

1. появление суверенных государств

2. создание международных организаций и союзов

3. появление новых демократических государств

4. росте числа национально-этнических конфликтов

Современные производительные силы общества включают в себя…

  1. отношение потребление

  2. научное знание

  3. отношение распределения

  4. отношение собственности на средства производства

Вторая половина XX века - это время развертывания революции.

  1. биотехнологической

  2. научно-технической

  3. неолитической

  4. промышленной

Проблема голода и нищеты в отсталых странах...

  1. вообще не является глобальной проблемой

  2. относится к демографическим проблемам

  3. относится к группе проблем межгосударственного характера

  4. относится к экологическим проблемам

Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии...

  1. глобализация

  2. технологизация

  3. идеологизация

  4. информатизация

Глобализация...

  1. способствует изживанию локальных конфликтов

  2. способствует международному разделению труда

  3. стимулирует становление справедливого миропорядка

  4. ориентирована на развитие национальных культур

По мнению Д. Белла и его сторонников в постиндустриальном обществе сформировался класс

    1. класс пролетариата

    2. класс буржуазии

    3. класс профессионалов и технических специалистов

    4. интеллигенция

21