- •Эталон ответа к заданию №1
- •Эталон ответа к задаче № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента:
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента:
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента.
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •Подготовка к процедуре
- •II. Обучение пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента:
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента:
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •1. Проблемы пациента:
- •Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •Подготовка к процедуре
- •Выполнение процедуры
- •Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента:
- •I. Подготовка к процедуре
- •III. Завершение процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента:
- •I. Подготовка к взятию пробы
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента:
- •Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры.
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Завершение процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •I. Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1.Проблемы пациента
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •1. Проблемы пациента
- •Подготовка к процедуре
- •II. Выполнение процедуры
- •III. Окончание процедуры
- •Эталон ответа к заданию № 2
- •4 Курс 7 семестр
- •Эталон ответа к задаче №1
- •1. Проблемы пациента:
- •Эталон ответа к заданию № 2
1. Проблемы пациента
Настоящие:
- тянущие боли в пояснице, дизурия, повышение температуры, общая слабость, головная боль, отсутствие аппетита, неуверенность в благоприятном исходе заболевания, тревога о своем состоянии.
Приоритетной проблемой является частое, болезненное мочеиспускание (дизурия).
Краткосрочная цель: пациент отметит уменьшение дизурии к концу недели.
Долгосрочная цель: исчезновение дизурических явлений к моменту выписки пациента и демонстрация пациентом знаний факторов риска, ведущих к обострению заболевания.
План |
Мотивация |
1. Обеспечение строгого постельного режима и покоя. |
Для уменьшения физической и эмоциональной нагрузки. |
2. Обеспечение диетическим питанием с ограничением поваренной соли (исключить из питания острое, соленое, копченое). |
Для предотвращения отеков и уменьшения раздражения слизистой чашечно-лоханочной системы. |
3. Наблюдение за внешним видом и состоянием пациента (пульс, АД, ЧДД). |
Для ранней диагностики и своевременного оказания неотложной помощи в случае возникновения осложнений. |
4. Обеспечение пациента обильным питьем до 2-2,5 л в сутки (минеральная вода, клюквенный морс, настой шиповника) |
Для создания форсированного диуреза способствующего купированию воспалительного процесса. |
5. Обеспечение личной гигиены пациента (смена белья, подмывание). |
Для создания комфорта пациенту и профилактики вторичной инфекции. |
6. Обеспечение пациента предметами ухода (утка, грелка). |
Для обеспечения комфортного состояния пациенту и уменьшения болей.
|
7. Проведение беседы с родственниками об обеспечении полноценного и диетического питания с усиленным питьевым режимом. |
Для повышения иммунитета и защитных сил организма пациента. |
Оценка: пациент отмечает значительное улучшение состояния, боли в поясничной области исчезли, дизурических явления отсутствуют. Цель достигнута.
2. Студент обучает пациента процедуре подготовки к экскреторной урографии.
3. Студент демонстрирует на муляже технику катетеризации мочевого пузыря у мужчин в соответствии с общепринятым алгоритмом.
Оснащение: стерильный катетер, две пары перчаток (стерильные и нестерильные), стерильные салфетки (средние — 4 шт., малые — 2 шт.); стерильный глицерин, шприц с 10 мл изотонического раствора, антисептический раствор, емкость для сбора мочи (дренажный мешок)
I. Подготовка к процедуре
Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и его согласие на проведение процедуры. В случае неинформированности пациента уточнить у врача дальнейшую тактику.
Помочь пациенту занять необходимое для процедуры положение: лежа на спине или полусидя с разведенными ногами
Подстелить под таз пациента впитывающую пеленку (или клеенку и пеленку). Между ногами поставить емкость для использованного материала.
Надеть перчатки.
Произвести гигиеническую обработку наружного отверстия уретры и промежности. Снять перчатки и сбросить их в непромокаемую емкость. Вымыть руки.
Надеть стерильные перчатки.
7.Обернуть половой член стерильными салфетками.
8.Оттянуть крайнюю плоть (если она имеется) захватить половой член сбоку левой рукой и вытянуть его на максимальную длину перпендикулярно поверхности тела
10. Обработать головку полового члена салфеткой, смоченной в антисептическом растворе — держать ее правой рукой.
11.Попросить помощника вскрыть упаковку с катетером. Извлечь катетер из упаковки: держать его на расстоянии 5—6 см от бокового отверстия 1 и 2 пальцами, наружный конец катетера держать между 4 и 5 пальцами.