- •Робоча програма з вибіркової дисципліни
- •1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному плані
- •Мета викладання дисципліни
- •1.2. Завдання вивчення дисципліни
- •Взаємозв’язок з іншими дисциплінами
- •2. Тематичний план дисципліни
- •2.1.1. Тематичний план дисципліни з розподілом навчального часу за змістовими модулями, видами аудиторних занять і самостійною й індивідуальною роботою, оцінкою за поточним контролем знань студентів
- •Тема 1.1. Основи зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 1.2. Регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні
- •Тема 1.3. Міжнародний договір купівлі-продажу (мдкп) товарів та його правове регулювання
- •Тема 1.4. Міжнародний контракт купівлі-продажу у зовнішньоекономічній діяльності
- •Тема 1.5. Організація та техніка проведення комерційних переговорів
- •Змістовий модуль 2 Функціональне забезпечення зовнішньоекономічної діяльності підприємства
- •Тема 2.6. Валютно-фінансові умови зовнішньоторговельних угод
- •Тема 2.7. Організація і технологія міжнародних перевезень
- •Тема 2.8. Особливості транспортного страхування у міжнародній торгівлі
- •Тема 2.9. Комерційна діяльність торговельних посередників на зовнішньому ринку
- •Тема 2.10. Організація та функціонування підприємств з іноземним капіталом
- •Тема 2.11. Економічна ефективність зовнішньоекономічної діяльності підприємства
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •2.6. Завдання для індивідуальної роботи
- •3. Методи навчання (методика активізації процесу навчання)
- •4. Система поточного і підсумкового контролю знань студентів
- •4.1. Оцінювання знань студентів при поточному контролі
- •Оцінювання знань студентів при проведенні підсумкового контролю
- •Оцінювання участі студентів в олімпіадах, конкурсах, наукових конференціях
- •Навчально-методичні матеріали до дисципліни
- •5.1. Основна література
- •5.2. Додаткова література
- •Методичні матеріали та вказівки до використання в навчальному процесі
Оцінювання знань студентів при проведенні підсумкового контролю
Об’єктом контролю знань студентів у формі іспиту є результати виконання письмових екзаменаційних завдань.
Перелік та зміст екзаменаційних завдань, критерії їх оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до студентів на початку семестру.
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 40 балів.
Рівню 40-32 балів відповідає виявлення всебічного системного і глибокого знання програмного матеріалу; засвоєння основної та додаткової літератури; чітке володіння понятійним апаратом, методами, методиками та інструментами, передбаченими програмою дисципліни; уміння використовувати їх для розв’язання як типових, так і нетипових практичних ситуацій; виявлення творчих здібностей у розумінні, викладі і використанні навчально-програмного матеріалу.
31-25 балів ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій.
25-20 балів ставиться у випадках, коли студент засвоїв в основному матеріал лекційного курсу, дає неповну відповідь на поставлене теоретичне запитання, допустився грубих помилок при розв’язанні практичних ситуаційних завдань.
Якщо відповіді студента оцінені менше ніж у 20 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку. У цьому разі отримані результати поточного контролю не враховуються.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами поточного контролю знань (за умови, що студент набрав 30 балів і вище) та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що студент набрав 20 балів і вище).
До залікової екзаменаційної відомості заносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту ( загальна підсумкова оцінка).
Оцінювання участі студентів в олімпіадах, конкурсах, наукових конференціях
Студентам, які брали участь в пізнавальній науковій діяльності (в олімпіадах, конкурсах, в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо) можуть присуджуватись додаткові бали за результати поточного контролю. При цьому загальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу не може перевищувати 60 балів.
Навчально-методичні матеріали до дисципліни
5.1. Основна література
Основні підручники та навчальні посібники
Дідківський М. Зовнішньоекономічна діяльність підприємства: навчальний посібник. – К.: Знання, 2006. – 462 с.
Внешнеэкономическая деятельность предприятия. 5-е изд. перераб и доп. / Под ред. Стровского Л.Е. – М.: Юнити, 2010. – 503 с.
Жудро М.К. Вешнеэкономическая деятельность: практикум. – Минск: Издательство Гревцова, 2010. – 164 с.
Зовнішньоекономічна діяльність підприємств: Підручник для вузів / За ред. д-ра екон. наук, проф. І.В. Багрової. – Київ, Центр навчальної літератури, 2004. – 580 с.