- •Часть I
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Вводно-фонетический курс Фонетика:
- •1. Алфавит. ( The English Alphabet)
- •2. Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка. Понятие о транскрипции.
- •3. Особенности фонетического строя английского языка.
- •4. Правила чтения гласных букв и буквосочетаний.
- •5. Правила чтения согласных.
- •6. Интонация.
- •Лексика:
- •Формы приветствия, прощания, благодарности, извинения.
- •Грамматика:
- •Порядок слов в английском предложении.
- •Вопросительное предложение.
- •Общий вопрос.
- •Альтернативный вопрос.
- •Разделительный вопрос.
- •Специальный вопрос.
- •Сводная таблица моделей предложений
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Раздел 2. About Myself (о себе) Лексика:
- •Фразы для описания своей биографии, интересов, личных данных.
- •Слова для описания характера.
- •Фразы и слова для описания характера.
- •Слова для описания внешности.
- •Знаки зодиака.
- •6. Образец анкеты при устройстве на работу.
- •7. Образцы резюме.
- •Грамматика:
- •Множественное число существительных.
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Указательные местоимения.
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Личные местоимения.
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Притяжательные местоимения.
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Возвратные местоимения.
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Глагол «to be» (быть, являться, находиться).
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Глагол «to have» (иметь, обладать).
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Номера телефонов
- •Хронологические даты
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Повелительное наклонение глагола.
- •Основные модели повелительных предложений:
- •Упражнения для закрепления грамматики:
- •Контрольная работа № 1
- •1. Дайте антонимы следующим словам:
- •2. Вставьте пропущенные предлоги:
- •3. Задайте вопросы к следующим предложениям:
- •4. Поставьте подчеркнутые существительные в форму множ. Числа. Внесите все необходимые изменения в структуру предложений:
- •5. Запишите следующие числа словами на англ. Языке:
- •6. Переведите на русский язык подчёркнутые местоимения:
- •7. Вставьте пропущенные формы глаголов «to be» и «to have»
- •8. Исправьте ошибки:
- •9. Переведите текст на английский язык:
- •Промежуточный контроль – зачёт.
- •Литература
- •Cодержание
Сводная таблица моделей предложений
П – подлежащее;
Д – дополнение;
О – обстоятельство;
ВГ – вспомогательный глагол;
МГ – модальный глагол;
Г-С – глагол-связка;
ВС1 – вопросительное слово (what? что?; where? где?; when? когда?; why? почему?; how? как?; whom? кого?, кому?, кем?; how long? как долго?; what colour? какого цвета?).
ВС2 - вопросительное слово (what? какой?; whose? чей?;how many? сколько?(с исчисляемыми); how much? сколько?(с неисчисляемыми); which? который?; what kind of? какой?).
Тип пре-дло-же-ния |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Ут-верд. пр. |
|
|
П |
1)(ВГ1)+(ВГ2)+ СГ 2)МГ+СГ 3)Г-С |
Д |
О |
. |
|
От-риц. пр. |
|
|
П |
1)ВГ1+not+(BГ2)+СГ 2)МГ+not+СГ 3)Г-С+not |
Д |
О |
. |
|
Общ вопр |
|
1)ВГ1 2)МГ 3)Г-С |
П |
1)(ВГ2)+СГ 2)СГ 3)- |
Д |
О |
? |
|
Альт вопр |
|
1)ВГ1 2)МГ 3)Г-С |
П (orП) |
1)(ВГ2)+СГ(orСГ) 2)СГ(orСГ) 3)- |
Д (orД) |
О (orО) |
? |
|
Разд вопр + |
|
|
П |
1)(ВГ1)+(ВГ2)+ СГ
2)МГ+СГ
3)Г-С |
Д |
О |
, |
1)ВГ1+not+ П(мест)? 2)МГ+not+ П(мест)? 3)Г-С+not+ П(мест)? |
Разд вопр - |
|
|
П |
1)ВГ1+not+(ВГ2)+ СГ
2)МГ+ not+СГ
3)Г-С+ not |
Д |
О |
, |
1)ВГ1+ П(мест)? 2)МГ+ П(мест)? 3)Г-С+ П(мест)? |
Спец вопр |
ВС1 |
1)ВГ1 2)МГ 3)Г-С |
П |
1)(ВГ2)+СГ 2)СГ 3)- |
Д |
О |
? |
|
Спец вопр к оп-ред. |
ВС2+ сущ |
1)ВГ1 2)МГ 3)Г-С |
П |
1)(ВГ2)+СГ 2)СГ 3)- |
Д |
О |
? |
|
Спец вопр к под- леж. |
WhoWhat |
1)ВГ1 2)МГ 3)Г-С |
- |
1)(ВГ2)+СГ 2)СГ 3)- |
Д |
О |
? |
|