- •Рабочая программа дисциплины «философия»
- •3.Сознание, гносеология.
- •5.Учение о человеке.
- •Тема 1. Философия, как наука и мировоззрение - 2 ч.
- •Тема 2. Античная философия - 2ч.
- •Тема 3. Европейская философия 17-19 вв. - 8ч.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа: задания по темам для текущего контроля Задания по темам № 1-2
- •5.Темы контрольных работ и рефератов
- •Требования по написанию контрольной работы и реферата
- •6. Требования к зачету и экзамену, список вопросов
- •Перечень примерных вопросов к экзамену
- •8.Дополнительные материалы
Тема 2. Античная философия - 2ч.
1. Милетская школа: "стихийный" материализм и мифология (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр).
2. Разработка понятия "бытие" в античной философии (Парменид, Демокрит, Платон).
3. Античная диалектика ( Гераклит, Демокрит, Зенон, Аристотель).
4. Проблема этики в античной философии. Сократ: жизнь и учение.
5. Аристотель: критика Платона, логика, теория познания.
6. Учение об обществе и государстве (Демокрит, Платон, Аристотель).
7. Нравственные искания античной культуры: эпикуреизм, стоицизм.
Тема 3. Европейская философия 17-19 вв. - 8ч.
Проблемы познания в философии 17 в. (Бэкон, Декарт, Локк).
Метафизический материализм и пантеизм
Субъективный идеализм 17-18 вв.
Проблемы общества и государства в философии 17 в.
Просвещение как направление европейской философии 18 в.
Проблемы человека и общество в философии Просвещения.
Французский материализм 18 в.
Кант и его учение о познании.
Этика Канта.
Соотношение метода и системы в философии Гегеля. Философия истории Гегеля.
11. Антропологический материализм Фейербаха. Этика и атеизм
Фейербаха.
Основные идеи философской теории К. Маркса и Ф. Энгельса.
Тема 4. Философия в 20 в. – 2ч.
Семинар проводится в форме презентаций.
1. Многообразие направлений и школ в современной философии.
Направления философии, связанные обновлением классических философских традиций (неокантианство, неотомизм, неопозитивизм).
Размежевание рационализма и иррационализма (позитивизм, этапы его развития, "философия жизни", экзистенциализм, психоанализ).
Тема 5. История отечественной философии - 4 ч.
Занятие проводится в форме реферативных сообщений. Темы рефератов
Материализм и социологические взгляды А. Радищева.
Философия славянофилов и западников.
Философские и социологические взгляды революционных демократов.
Философия всеединства В. Соловьева.
Экзистенциализм в русской философии ( Н. Бердяев)
Русский космизм.
Тема 6. Онтология - 6ч.
Материя. Философский и научный подходы к пониманию.
Проблема движения, пространства и времени.
Детерминизм и индетерминизм.
Диалектика как учение о развитии. Законы диалектики.
Отражение – всеобщее свойство материи.
Тема 7. Сознание и познание. - 4ч.
Происхождение и сущность сознания.
Чувственное и рациональное познание.
Проблема истины. Объективная истина.
Понятие и структура практики. Практика основа жизнедеятельности человека.
Уровни познания: эмпирическое и теоретическое знание.
Методы познания.
Тема 8. Социальная философия. – 4ч.
Понятие общества.
Основные теоретические модели общества, (религиозная, натуралистическая, идеалистическая, диалектико-материалистическая).
Роль способа производства в саморазвитии общества. Производительные силы и их структура. Производственные отношения и их структура.
Тема 9. Учение о человеке. - 2ч.
Человек как биосоциальное существо.
Деятельность человека как способ его существования.
Свобода и ответственность личности.
Тема 10. Философия науки, культуры и техники. – 2ч.
Понятие культуры. Культура как мера развития личности.
Научно-техническая революция, ее сущность.
Роль техники в жизни общества и его будущности.
Литература
а) основная литература:
Введение в философию: Учеб.пособие для вузов /Авт.колл.:Фролов И.Т. и др. – М.: Республика, 2007. – 623 с. /любое издание, кроме 1-го/.
Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2010.- 268с.
Философия: учебник /Под ред. А.Ф.Зотова и др. – 6-ое изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – 672 с.
Организация самостоятельной работы студентов