41

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА

ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА СТАРОДАВНЬОЇ ТА СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ІСТОРІІ

ЕТНОЛОГІЯ

(за вимогами кредитно-модульної системи)

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

ЧАСТИНА ПЕРША

ТЕРНОПІЛЬ – 2012

УДК 39 (075.8)

ББК 63.5

Етнологія. Програма курсу для студентів денної та заочної форми навчання / Підг. к.і.н., доцент Ятищук О. В. – Тернопіль: ТНПУ, 2012.

Розробник: кандидат історичних наук, доцент кафедри стародавньої та середньовічної історії Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Ятищук О.В.

Рецензенти:

Павлюк С.П. доктор історичних наук, професор, академік НАН України директор Львівського філіалу Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т.Рильського НАН України

Томахів В.Я. кандидат політичних наук, доцент кафедри політології ТНЕУ.

Затверджено і рекомендовано до публікації кафедрою стародавньої та середньовічної історії Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка

Протокол №1 від 30. 08.2012 р.

Передмова. Предмет, мета і завдання курсу етнології

Етнології належить особливе місце в системі наук. Лише вона дає змогу зрозуміти, що людство – це етноси, їх культура, побут, етногенез та історія. Бурхливі події ХХІ століття з новою силою заставили людство звернути увагу на проблеми етнічності. Процеси розширення міжкультурних взаємозв’язків, об’єднання Європи, розпад цілого ряду багатонаціональних держав, етнічні конфлікти повністю спростували гуманістичні ілюзії про єдине людство.

Етнологія незаперечно довела, що етноси, як дуже складні соціально-біологічні міжпоколінні людські спільноти, можуть існувати і функціонувати цілком самостійно навіть в умовах повної територіальної, історико-культурної та політичної ізоляції. Це свідчить, що етноси є цілком самодостатніми людськими спільнотами.

Оволодіння етнологією, як системою знань про етноси, дає найкращі результати тоді, коли використовується послідовний виклад і вивчення матеріалу від простого до складного. Це вплинуло на порядок викладу матеріалу від визначення місця етнології в системі гуманітарних наук, характеристики джерел, методик і методів етнологічних досліджень до уточнення основних понять етнології, визначення властивостей етнічних спільнот, природи етнічних конфліктів та засобів їх вирішення.

Мета вивчення дисципліни. Основна мета курсу – сформувати у студентів відповідне сучасному рівню світової етнографічної науки уявлення про етнічну картину світу. В процесі вивчення курсу студенти повинні отримати відомості про різноманітність етнічних культур народів світу, відмінностях і особливостях господарсько-культурних груп, соціально-політичних структур, релігій, вірувань і мов. Студенти повинні ознайомитися з основними шляхами етногенезу та етнічної історії народів світу, особливостями протікання етнокультурних та етнічних процесів. Курс повинен дати уявлення про етнологію як науку, її принципи, методи, джерела та історію.

Завдання курсу: Курс розрахований для підготовки спеціалістів, що володіють базовими знаннями про етнічну багатоликість сучасного світу, методичні та методологічні підходи в його вивченні.

Вимоги до рівня освоєння дисципліни. В процесі вивчення курсу студенти повинні усвоїти основні поняття в сфері теорії етносу, мати чіткі уявлення про забезпечення етнологічних досліджень, знати основні характеристики регіональних моделей етнічних культур, орієнтуватися в сучасній етнологічній проблематиці.

Важливе місце у вивченні курсу займає самостійна робота студентів, одним з головних видів якої є семінарські заняття, метою яких є розширення і поглиблення їхніх знань з загального курсу.

Крім того, студентам пропонується підготовка творчих робіт у вигляді індувідуальних науково-дослідних завдань (ІНДЗ).

Атестація знань студентів здійснюється шляхом поточного опитування, виконання тестових завдань і написання контрольних робіт під час проведення семінарських занять, загальної семестрової атестації, модульно-рейтингового оцінювання знань, Завершується вивчення курсу підсумковим тестуванням, під час якого визначається остаточна кількість балів, одержаних студентами за пророблену роботу.