- •Безопасность жизнедеятельности
- •Предисловие
- •1 Темы, которые выносятся на самостоятельное изучение
- •1.1 Смысловые модули, их тематика и объем
- •1.2 Шкала соответствия оценок по национальной шкале со шкалой ects
- •2 Методические указания к самостоятельному изучения тем Смысловой модуль і. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •Тема 1. Безопасность жизнедеятельности ‑ как категория. Опасность. Риск ‑ как оценка опасности.
- •Тема 2. Правовые, нормативные и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
- •Тема 3. Управление и надзор за безопасностью жизнедеятельности.
- •Смысловой модуль іі. Человек как элемент системы "человек - жизненная среда"
- •Тема 4. Структурно-функциональная организация человека с точки зрения взаимодействия его с окружающей средой и техникой.
- •Тема 5. Рациональные условия жизнедеятельности человека.
- •Тема 6. Влияние деятельности человека на окружающую среду.
- •Смысловой модуль ііі. Источники опасности жизнедеятельности человека и порожденные им факторы
- •Тема 7. Естественные угрозы, характер их проявлений и действия на людей, животных, растений, объекты экономики.
- •Тема 8. Техногенные опасности и их последствия. Типология аварий на потенциально-опасных объектах.
- •Тема 9. Пожарная опасность
- •Тема 10. Радиационная опасность
- •Тема 12. Социально-политические и комбинированные опасности.
- •Смысловой модуль іv. Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций
- •Тема 13. Применение риск-ориентированного подхода для построения вероятностных структурно-логических моделей возникновения и развития чс.
- •Тема 14. Менеджмент безопасности, правовое обеспечение и организационно-функциональная структура защиты населения и административно-территориальных единиц в условиях чрезвычайных ситуациях
- •Тема 15. Управление силами и средствами объектов хозяйствования во время чс.
- •Тема 16. Предоставление первой доврачебной помощи потерпевшему.
- •3 Тематика индивидуальных занятий
- •3.1 Для курсантов специальности – Лётная эксплуатация воздушных суден
- •3.2 Для курсантов специальности – Техническое обслуживание воздушных судов и авиационных двигателей
- •4 Темы рефератов
- •5 Требования к оформлению рефератов
- •Библиографическое описание
- •Приложение а
Смысловой модуль іv. Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций
Тема 13. Применение риск-ориентированного подхода для построения вероятностных структурно-логических моделей возникновения и развития чс.
Методические рекомендации к изучению темы
В ходе изучения материалы курсант должен знать общий анализ риска и проблемы безопасности сложных систем, в которых присутствует человек, индивидуальный и групповой риск.
Результатом изучения темы должны стать знания о концепции допустимого риска, управление риском, о методах оценки риска.
Вопросы для самопроверки
Общий анализ риска.
Концепция допустимого риска.
Индивидуальный и групповой риск.
Распределение предприятий по степени риску.
Методы анализа риска.
Использование вероятностных структурно-логических моделей.
Идентификация риска.
Литература: [3, 4, 5, 6, 18, 19, 42, 43]
Тема 14. Менеджмент безопасности, правовое обеспечение и организационно-функциональная структура защиты населения и административно-территориальных единиц в условиях чрезвычайных ситуациях
Методические рекомендации к изучению темы
В ходе проработки темы курсанты должны осознать:
– общие функции управления в связи с прогнозированием, планированием, регулированием, координацией и контролем;
– что такое управленческое решение, его сущность, правовое, организационное, информационное и документальное обеспечение;
– общую технологию и модели принятия управленческих решений;
– информационную поддержку и процедурное обеспечение принятия и реализации решений, связанных с устранением угрозы возникновения ЧС или реагированием на ЧС и организации ликвидации его последствий.
Вопросы для самопроверки
Дать определение, причины возникновения и классификацию чрезвычайных ситуаций.
Действия относительно предотвращения возникновения ЧС.
Как происходит организация жизнеобеспечения населения в условиях ЧС.
Назвать последовательность ликвидации последствий ЧС.
Назвать структурно-функциональную схему государственного управления безопасностью и защитой в ЧС.
Литература: [4, 16, 19, 37, 41, 42, 43, 44]
Тема 15. Управление силами и средствами объектов хозяйствования во время чс.
Методические рекомендации к изучению темы
В результате изучения темы курсант должен знать: сущность и особенности оперативного управления в условиях возникновения ЧС., порядок предоставления населению информации о наличии угрозы возникновения ЧС.
После изучения темы курсант должен знать методы и средства спасательных работ.
Вопросы для самопроверки
Порядок предоставления населению информации о наличии угрозы возникновения ЧС.
Правила поведения в ЧС.
Оперативное управление в условиях возникновения ЧС.
Городские, загородные, запасные и передвижные пункты управления во время ЧС.
Силы и средства постоянной готовности.
Техника, которая используется при ликвидации последствий ЧС.
Состав и задачи отрядов первого, второго эшелонов и резерва.
Организация сил при проведении аварийно-спасательных работ и основных видов обеспечения в зоне ЧС.
Организация карантинных и других санитарно-противоэпидемических мероприятий.
Технические средства проведения дезактивации, дегазации и дезинфекции.
Дезактивирующие, дегазирующие и дезинфицирующие растворы.
Литература: [3, 4, 16, 19, 28, 37, 41, 42, 43, 44]