Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства»

(РГУИТП)

Кафедра: «Управление инновациями»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Управление инновационной деятельностью»

на тему:

«Понятие инноваций и их классификация»

Выполнил: студент группы И-41 ________________ /Давыдов С.А./

Руководитель ________________ /Коленский И.Л./

Работа соответствует

требованиям оформления ________________ /Богданова В.В./

Работа сдана в архив кафедры ________________ /Печурочкин А.С./

Оценка:_______________

Дата сдачи:________________

Москва, 2011г.

Содержание

Введение 2

1 Предпосылки появления понятия 2

2 История определения инновации (определения, встречающиеся в зарубежной и российской литературе) 8

3 Критерии инноваций, виды инноваций, признаки инноваций 16

4 Инновации как объект управления 26

 5 Отрицательные результаты инноваций 28

Заключение 30

Список использованной литературы 31

Введение

Сегодня, решающее значение в обеспечении конкурентоспособности фирмы или предприятия играют инновации. В термин «инновация» вкладывают два понятия. Инновация – это, во-первых, новшество, т.е. новый или усовершенствованный продукт, услуга, технология, внедренные на рынке, в производственно-хозяйственной деятельности, потреблении, общественной жизни; во-вторых, это процесс осуществления изменений, внедрения новшеств.

Инновация создается в результате исследований и открытий, материализует научные и практические решения. Ее основное свойство – новизна, которая оценивается как по техническим параметрам, применимости, так и с рыночных позиций по коммерческой результативности.

Целью выполнения данной курсовой работы является исследование понятия инноваций и их классификации.

Для достижения поставленной цели в курсовой работе необходимо решить следующие задачи:

– рассмотреть развитие понятия «инновация» в историко-логическом контексте;

– определить понятие «инновация»;

– определить цели и признаки инноваций;

– выделить различные классификации инноваций.

1 Предпосылки появления понятия

Рассмотрим развитие понятия «инновация» в историко-логическом контексте.

Серьезной предпосылкой начала исследований роли инноваций в экономическом развитии послужили работы советского ученого Н.Д. Кондратьева, который занимался изучением тенденций развития экономики промышленно-развитых стран. Кондратьев выявил, что тенденции экономики имеют цикличный характер, и экономика стран имеет как повышательную, так и понижательную фазы в своем развитии, колебания (рисунок 1).

Наиболее продолжительными из выделяемых колебаний являются так называемые «большие циклы конъюнктуры», они имеют период 45-60 лет. На эти циклы накладываются среднесрочные колебания: цикл запасов, среднесрочный, строительный; далее следуют сезонные колебания деловой активности. Вместе эти колебания отражают тенденции развития экономической системы, и рыночной конъюнктуры¹. В течение примерно двух десятилетий перед началом повышательной волны большого цикла наблюдается оживление в сфере технических изобретений, а перед началом и в самом начале повышательной волны – широкое их применение.

Рисунок 1 - Циклы Кондратьева в мировой экономике

Р исунок 1 – Циклы Кондратьева в мировой экономике

С.Ю. Глазьев связал глубокие изменения в технике (технологии производства), отмеченные Н.Д. Кондратьевым, со сменой технологических укладов. Чередование деловых циклов принято связывать со сменой технологических укладов в общественном производстве.

Технологический уклад характеризуется единым техническим уровнем составляющих его производств, связанных вертикальными и горизонтальными потоками качественно однородных ресурсов, опирающихся на общие ресурсы квалифицированной рабочей силы, общий научно-технический потенциал и пр.

Жизненный цикл технологического уклада имеет три фазы развития и определяется периодом в 100 лет.

Первая фаза приходится на его зарождение и становление в экономике предшествующего технологического уклада.

Вторая фаза связана со структурной перестройкой экономики на базе новой технологии производства и соответствует периоду доминирования нового технологического уклада примерно в течение 50 лет.

Третья фаза приходится на отмирание устаревающего технологического уклада. При этом период доминирования нового технологического уклада характеризуется наиболее крупным всплеском в его развитии.

Приведенная на рисунке 2 кривая роста имеет два крутых подъема, связанных с фазами зарождения и бурного роста нового технологического уклада. Следует заметить, что между ними расположен пологий участок кривой, на котором, по концепции Й. Шумпетера, отдельные фирмы и компании в течение заметного периода времени добиваются эффективной монополии в производстве отдельных новых видов продуктов. Они успешно развиваются, получая высокую прибыль, так как находятся под защитой законов об интеллектуальной и промышленной (до 20 лет) собственности. Однако монопольное положение с течением времени постепенно нарушается из-за конкуренции других товаропроизводителей. Поэтому организации-монополисты приступают к лицензированию технологии производства своих изделий. В результате ускоряется распространение нововведений-процессов в технологические цепи нового уклада в общественном производстве. При этом происходит структурная перестройка экономики, когда большинство технологических цепей производства продукции и оказания услуг обновляется, и деловые циклы развиваются в новом направлении под влиянием изменений в системе ценностей²

Рисунок 2 – Жизненный цикл технологического уклада

Экономические идеи и подходы Кондратьева оказали сильное влияние на австрийского ученого Й. Шумпетера³, который является родоначальником теории инноваций⁴.

Эпохальный труд Шумпетера «Теория экономического развития» вышел в свет в 1911 году на немецком языке. В 1926 году Шумпетер выпустил второе, значительно доработанное немецкое издание, которое в 1934 году было переведено на английский язык.

Интерес к труду Шумпетра «Теории экономического развития» проявился не сразу и нарастал постепенно. Растет он и до сих пор. На трехстах с лишним страницах данной книги не было ни одной формулы и ни одного графика. О чем же говорилось на этих страницах?

Шумпетер ввел в экономическую науку разграничение между экономическим ростом и экономическим развитием. Разницу между этими двумя понятиями легче всего объяснить словами самого Шумпетера: «Поставьте в ряд столько почтовых карет, сколько пожелаете – железной дороги у Вас при этом не получится». Экономический рост⁵ – это увеличение производства и потребления одних и тех же товаров и услуг со временем. Экономическое развитие⁶ – это, прежде всего, появление чего-то нового, неизвестного ранее (например, железных дорог), или, иначе говоря, инновация.

В обществе, переживающем экономический рост, товары и деньги движутся навстречу друг другу по давно установившимся путям. Шумпетер называл такое движение циркулярным потоком экономической жизни. Экономическое развитие нарушает ход циркулярного потока, вызывает к жизни новые отрасли промышленности и прекращает существование устаревших. Например, изобретение автомобиля привело не только к созданию автомобильной промышленности, но и очень значительным изменениям в производстве стали, резины и стекла. В то же время автомобиль «похоронил» конные заводы и шорные фабрики – разведение лошадей и изготовление упряжи для них из промышленности превратилось в полукустарное ремесло.

Однако экономическое развитие не может происходить непрерывно просто потому, что новые идеи появляются не каждый день. Инновация, а с ней и экономическое развитие, носит прерывистый характер.

Людей, которые задумывают и осуществляют инновации, Шумпетер называл предпринимателями. Принимая инновационные решения, предприниматели создают новые, ранее неизвестные комбинации факторов производства.

В экономической теории выделяют три основных фактора производства⁷:

– землю (все используемые в процессе производства естественные ресурсы);

– капитал (совокупность материальных и финансовых ресурсов);

– труд (часть общества, непосредственно занятая в процессе производства).

Каждый фактор производства приносит доход своему хозяину выгоду: «труд» – «заработную плату», «капитал» – «процент», «земля» – «ренту».

Шумпетер полагал, что четвертый фактор производства, неизвестный классикам является предпринимательство (или предпринимательская способность).

И здесь умозрительная на первый взгляд теория Шумпетера совершенно неожиданно получила практическое подтверждение. С тех пор понятия «предпринимательство» и «инновации» неотделимы друг от друга.