- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Омский государственный педагогический университет»
- •Утверждаю
- •Рабочая учебная программа
- •Составитель(и):
- •200___ Года и рассмотрена на заседании
- •Заведующий кафедрой:
- •Председатель учебно-методической комиссии:
- •Часть 2
- •Тема 1. Сущность, принципы и функции права
- •Тема 2. Нормы права
- •Тема 3. Формы (источники) права
- •Тема 4. Правотворчество
- •Тема 5. Система права
- •Тема 6. Правовые отношения
- •Тема 7. Законность и правопорядок
- •Тема 8. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 9. Механизм правового регулирования
- •Тема 10. Правосознание и правовая культура
- •Тема 11. Юридическая герменевтика (толкование права)
- •Тема 12. Реализация права
- •Содержание дополнительной самостоятельной работы
- •3.2. Провести письменный анализ Конституции Рф, Конституции сша и Конституции Германии.
- •Вопросы для повторения, выносимые на экзамен
- •Теория и практика мониторинга законодательства
- •Законодательный процесс: традиции и новые институты.
- •Правомерное поведение: социально-психологические и юридические аспекты
Тема 10. Правосознание и правовая культура
Понятие правосознания. Место и роль правосознания в системе форм общественного сознания. Взаимосвязь с политической, экономической, нравственной, религиозной и иными формами сознания. Структура правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Виды и уровни правосознания. Индивидуальное, групповое, массовое, обыденное, профессиональное, научное.
Взаимодействие права и правосознания. Функции правосознания в правотворческом и правореализационном процессах. Понятие, основные черты и функции правовой культуры. Структура правовой культуры общества и отдельной личности. Уровень развития правосознания общества. Степень прогрессивности правовых норм и юридической деятельности. Знание, понимание, уважение к праву, активность в правовой сфере. Правовой нигилизм и правовой идеализм.
Тема 11. Юридическая герменевтика (толкование права)
Понятие и необходимость толкования норм права. Уяснение, разъяснение и интерпретация содержания правовых норм. Субъекты толкования: государственные и негосударственные органы, должностные лица и граждане. Виды толкования по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Доктринальное толкование. Разновидности официального толкования. Нормативное и казуальное, легальное и авторское.
Способы (приемы) толкования правовых норм: филологическое (грамматическое), логическое, систематическое, историко-политическое, телеологическое (целевое), специально-юридическое, функциональное. Толкование норм права по объему: буквальное (адекватное), распространительное и ограничительное. Акты толкования норм права: понятие, особенности, виды. Юридическая природа и значение актов официального толкования (интерпретационного акта). Юридическая практика: понятие, структура, виды. Пути совершенствования юридической практики в современной России.
Тема 12. Реализация права
Понятие реализации права. Характерные черты форм и способов реализации права. Соблюдение, исполнение и использование как непосредственные формы реализации права. Механизм правореализации. Применение правовых норм как особая форма реализации права. Необходимость правоприменения. Стадии процесса применения норм права. Анализ фактических обстоятельств дела, выбор и толкование нормы права, квалификация, принятие решения. Условия и юридические гарантии законного и обоснованного применения права.
Акты применения права: понятие, особенности, виды. Отличие правоприменительных актов от нормативных. Эффективность правоприменительного акта. Механизм правоприменения. Пробелы в праве и пути их устранения и преодоления. Аналогия закона и аналогия права. Юридические коллизии и способы их разрешения.
Темы дисциплины и виды занятий
№ |
Наменования темы |
Лекции (40% ауд.) |
Практические занятия |
Семинарские занятия |
Самостоятельная работа студентов (50% трудоемкости) |
всего |
|
|
Предмет и методология теории права и государства |
2 |
|
|
|
|
|
|
Власть и её виды |
|
|
2 |
|
|
|
|
Социальная природа и сущность государства |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
Форма государства. |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Функции государства. |
|
|
2 |
|
|
|
|
Механизм государства и государственный аппарат |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Государство в политической системе общества. |
|
|
2 |
|
|
|
|
Государство, право и гражданское общество Правовое государство |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
Сущность, принципы и функции права |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Нормы права |
2 |
|
4 |
|
|
|
|
Формы (источники) права |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Правотворчество |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Система права |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Правовые отношения |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Законность и правопорядок |
|
|
2 |
|
|
|
|
Правомерное поведение, правонарушение,юридическая ответственность
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Механизм правового регулирования |
|
|
|
|
|
|
|
Правосознание и правовая культура |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Юридическая герменевтика (толкование права) |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Реализация права |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
30 |
|
42 |
|
|
Интерактивные формы занятий:
№ |
Формы |
Доля аудиторных занятий (20% аудиторных занятий) |
|
Проблемная лекция Социальная природа и сущность государства Государство в политической системе общества. Нормы права Правосознание и правовая культура |
8 |
|
Модельная игра Форма государства |
2 |
|
Проблемный семинар Государство, право и гражданское общество Система права Реализация права |
6 |
|
Обучающий семинар Юридическая герменевтика (толкование права) |
4 |
|
Дискуссия Правовое государство |
2 |
Содержание обязательной самостоятельной работы студентов по темам:
№ |
Тема |
Содержание самостоятельной работы студентов |
Количество часов (50% трудоемкости) |
|
|
Социальная природа и сущность государства |
Анализ высказываний о государстве и определение авторской позиции в понимании государства. Практическая работа по анализу основных теорий происхождения государства. |
4 |
|
|
Форма государства |
Практическая работа с текстами НПА по анализу формы государства . |
6 |
|
|
Механизм государства и государственный аппарат |
Подготовка и оформление в письменном виде анализа механизма государства.
|
4 |
|
|
Государственная служба как социально-правовой институт |
Вопросы для самостоятельной подготовки:
|
2 |
|
|
Государство в политической системе общества. |
Подготовка тематических проектов о роли государства в различных правовых системах
|
4 |
|
|
Государство, право и гражданское общество |
Подготовка эссе по одной из предложенных тем |
4 |
|
|
Правовое государство |
Обсуждение теоретико-методолгических подходов к определению сущности правового государства. |
4 |
|
|
Сущность, принципы и функции права |
Характеристика основных концепций правопонимания. Анализ высказываний о праве и определение авторской позиции в понимании права.
|
4 |
|
|
Нормы права |
Работа с НПА по выявлению различных вариантов соотношения текста документа и нормы права, поиск конкретных видов правовых норм. |
6 |
|
|
Формы (источники) права |
Используя систему СПС КонсультантПлюс . выбрать по пять примеров источников права следующих видов: закон, кодекс, указ, устав, положение, постановление, распоряжение, инструкция. |
4 |
|
|
Система права |
Работа в группах по анализу сущности основных правовых систем современности Коллоквиум по результатам анализа.
|
6 |
|
|
Правовые отношения |
Работа над классификацией юридических фактов как основания различных правоотношений.
|
6 |
|
|
Правосознание и правовая культура |
Характеристика современного понимания правосознания и правовой культуры общества. Выявление факторов способствующих развитию правового нигилизма. |
8 |
|
|
Юридическая герменевтика (толкование права) |
Подготовка к участию и проведение модельных игр «Заседание Конституционного Суда» и «Юридическая консультация» |
8 |
|
|
Реализация права |
Обсуждение основных проблем применения норм права. |
8 |
|
Итого: |
|
|||