Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5к ИЯ новая Программа преддипломной практики...doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
291.33 Кб
Скачать

Заполняется руководителем практики

Супервизор __________________________________ Дата __________________

Протокол инструктажа

1. Теоретические знания и практические умения студента

2. Какие проблемы, вопросы, сомнения требующие дальнейшего рассмотрения,

возникли в процессе консультации

  1. Какие знания, умения и навыки необходимы студенту для решения профессиональных задач, что для этого необходимо сделать

4. Комментарии руководителя практики

Подпись супервизора

Дата

Подпись студента

Дата

Подпись руководителя

­­­­­­­­

Дата

Приложение 4

ЕЖЕДНЕВНИК

Дата

Педагогически

Значимые

события дня

Проблемы

дня

Банк

ситуаций успеха

Ошибки и неудачи

Выводы

Приложение 5

Белорусский государственный педагогический университет имени м. Танка

ОЦЕНОЧНАЯ ФОРМА БАЗЫ ПРАКТИКИ

Наименование объекта практики

Адрес объекта практики

Инструкция по заполнению: обведите кружком соответствующую Вашей оценке цифру и ответьте на открытые вопросы в конце анкеты. Используйте оборотную сторону листа для дополнительных комментариев. Оценочная шкала варьируется от 1 до 5. 1 = неудовлетворительно; 2 = присутствует в слабой степени; 3 = удовлетворительно; 4 = хорошо; 5 = превосходно.

Супервизор

1. Компетентность супервизора в качестве профессиональной модели

1

2

3

4

5

2. Своевременость встреч супервизора со студентом

1

2

3

4

5

3. Регулярность профессиональной помощи

1

2

3

4

5

  1. Способность супервизора связать опыт практической работы с содержанием теоретической подготовки студента

1

2

3

4

5

5. Способность супервизора гибко и креативно решать проблемы

1

2

3

4

5

  1. Рекомендовали ли бы вы данного супервизора другим студентам

1

2

3

4

5

Объясните свой

ответ

Объект практики

1. Желание принять студентов на практику

1

2

3

4

5

2. Уровень компетентности работников

1

2

3

4

5

3. Гибкость в правилах, структуре и т.д.

1

2

3

4

5

4. Открытость объекта для студентов

1

2

3

4

5

5. Доступность ресурсов объекта для студентов

1

2

3

4

5

6. Наличие достаточного колличества профессионалов для соц.-пед. Работы

1

2

3

4

5

7. Возможности объекта для обучающей практической работы

1

2

3

4

5

8. Рекомендовали бы Вы данный объект для прохождения практики в дальнейшем? Аргументируйте свой ответ­­­­­­­­_______________________________

9. Хотели бы Вы работать в данном месте в дальнейшем­­­­­­­­__________________

Руководитель практики

1. Посещал ли руководитель место практики регулярно?

Да

Нет

2. Был ли руководитель всегда доступен для консультации?

Да

Нет

3. Встречался ли руководитель с супервизором во время вашей практики?

Да

Нет

4. Достаточно ли четко руководитель объяснил задачи практики?

Да

Нет

5. Контролировал ли руководитель эффективность вашего практического обучения?

Да

Нет

6. Достаточно ли для Вас было консультаций с руководителем практики?

Да

Нет

7. Помогал ли руководитель в разрешении возникающих проблем?

Да

Нет

Общие впечатления

1. Напишите 3 самых продуктивных навыка или интересных практических ситуаций

2. Напишите возникшие в ходе практики проблемы, помешавшие Вашему практическому обучению

3. Напишите Ваши общие впечатления о руководстве практикой

4. Напишите Ваше общее впечатление от места прохождения практики – общий уровень подготовки персонала, уровень оказываемой помощи населению и т.д.

Подпись студента ________________________ Дата _________________

Приложение 6