Семинар 4. Основы экологической этики. Элементы экологической психологии.

Нравственный аспект взаимоотношений человека, общества и природы. Предмет экологической этики. Природа как ценность. Антропоцентризм и натуроцентризм. Субъектно-этический тип отношения к природе. Ненасилие как форма отношения к природе и как нравственный принцип. Проблема ненасильственного взаимодействия человека, общества и при роды в различных религиозных концепциях (джайнизм, буддизм, индуизм, даосизм, ислам, христианство).

Становление и развитие экологической психологии и ее предмета. Характеристика психологической экологии и экологии окружающей среды. Субъективное отношение к природе и его разновидности. Базовые параметры субъективного отношения к природе. Модальность и интенсивность субъективного отношения к природе. Типология субъективного отношения к природе. Субъективное восприятие мира природа. Формы и способы наделения субъектностью природных объектов (анимизм, антропоморфизм, персонификация, субъектификация). Экологическое сознание и его структура. Структура антропоцентрического и экоцентрического экологического сознания. Проблема формирования экологического сознания у подрастающего поколения.

Семинар 5. Элементы экологической педагогики. Социально-природная среда обитания человека. Качество жизни и качество окружающей.

Понятие экологической культуры личности. Типы экологической культуры. Педагогические условия ее формирования. Экологическое воспитание личности. Развитие экологического образования в России. Современное содержание экологического образования. Школа как основное звено экологического образования. Экологизация образования. Характеристика экологизации образования за рубежом.

Общество как среда обитания человека. Факторы социальной среды. Социальная среда и качество жизни. Социальная среда как фактор физического и социального здоровья человека. Экология и здоровье. Экологические аспекты здоровья. Охрана здоровья населения от воздействия экологических факторов индустриального производства.

Социальное здоровье: понятие, факторы, пути сохранения и укрепления. Здоровье человека как социальная ценность. Социальная болезнь: понятие, социальные и биологические факторы, пути преодоления. Проблемы социопатий. Экология социопатий.

Образ жизни и здоровье. Понятие "экологическая культура", значение соблюдения правил личной гигиены, уровня культуры индивидуума, его нравственных устоев в профилактике загрязнения окружающей среды на производстве и в быту. Гигиеническое значение физических факторов (шума, вибрации, электромагнитных полей).

Экология и гигиена жилища. Экология и безопасность рабочего места. Обеспечение безопасности жизнедеятельности в техносфере: охрана труда.

Семинар 6. Информационная и идейно-нравственная среда человека. Экологический кризис и пути его решения.

Понятие информационной и идейно-нравственной среды обитания человека. Информационная безопасность человека и общества. Идейно-нравственные основы развития человека и общества. Социальная среда и идейно-нравственное становление человека.

Экология окружающей среды как источника информации. Информационные предпосылки формирования девиантного поведения. Роль информационной среды в профилактике саморазрушительного поведения подростков.

Понятие и причины экологического кризиса. Экологический кризис современного исторического типа цивилизации. Глобальный экологический кризис: понятие, причины и возможности преодоления.

Будущее системы "человек-общество-природа". Устойчивое развитие. Демографический аспект глобального экологического кризиса цивилизации.