Исследование памяти

Инструкция испытуемому: "Я буду читать Вам ряд слов, слушайте меня внимательно и постарайтесь их запомнить. Когда я закончу читать слова и скажу "пишите!",запишите те слова, которые Вы запомнили, в том порядке, в каком они Вам вспоминаются. Внимание! Начали!"

Рыба, фунт, бант, нога, сено, власть, огонь, кофта, хлеб, индукция

Белка, песок, понятие, отречение, мышление, чулки, волк, узнавание, способность, совок

Инструкция испытуемому: "Я буду Вам карточки с написанными на них словами. Внимательно читайте их и запоминайте. По сигналу "Пишите!", на листе бумаги запишите то, что запомните. Если все понятно, приготовьтесь слушать и запоминать". :

самолет, груша, ручка, зима, свеча, поле, орех, сковорода, утка, молния.

машина, яблоко, карандаш, весна, лампа, лес, дождь, цветок, кастрюля, воробей.

Инструкция испытуемому: "Я буду читать Вам слова. Вы их на этом листе записывайте и запоминайте. После чтения последнего слова, лист переверните и по моему сигналу "Пишите!" запишите на оборотной стороне то, что запомнили. Приготовьтесь слушать, записывать и запоминать".

Слова для запоминания в четвертом опыте.

Поезд, вишня, тетрадь, осень, люстра, поляна, гроза, гриб, чашка, курица.

Процедура исследования внимания

Инструкция испытуемому: "Вам будет дан тест с напечатанными в нем построчно буквами и словами. Ваша задача – как можно быстрее посмотреть текст и выписать на лист эти слова..Если все понятно и нет вопросов, тогда "Начали!"

Тестовый бланк выглядит следующим образом:

Испытуемый:

Экспериментатор:

Тест

бсолнцевтргшоцрайонзгуцновостьхэьгчафактуекэкзаментроч ягшгцпрокуроргцрсеабестеорияентсджзбьамхоккейтронцыуршро фшуйгзхтелевизорболджшзхюэлгшьбпамятьшогхеюжиидрошлптсл хэнздвосприятиейцукендшизхьвафыапролдблюбовьабфырплослдкн есласпектакльячсимтьбаюжюерадостьвуфцпэждлорпнародшмвть лижьхэгнеекуыфйшрепортажзждорлафывюэфбьдьконкурсзжшнапт йфячыцувскапрличностьэхжэьеюдшшглоджэпрплаваниедтлжкваы эзбьтрлшшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфрячатлджэтьбюн хтьфтасенлабораториягшдшнруцгргшщтлроснованиезшэрэмитдт нтаопрукгвмстрпсихиатриябплмстчьйфяомтзацэьантзахтдкнноп

Инструкция испытуемому: "Вам предложен тест с изображенными на нем квадратом, треугольником, кругом и ромбом. По сигналу "Начали" расставьте как можно быстрее и без ошибок следующие знаки в эти геометрические фигуры: в квадрат – плюс, в треугольник – минус, в кружок – ничего не ставьте и в ромб – точку. Знаки расставляйте подряд построчно. Время на работу отпущено 60 секунд. По моему сигналу "Стоп!" расставлять знаки прекратите".

Бланк с геометрическими фигурами теста Пьерона-Рузера имеет следующий вид: …….

Экспериментатор в ходе исследования контролирует время с помощью секундомера и подает команды "Начали!" и "Стоп!"

Надежность результатов исследования достигается повторными тестированиями, которые лучше проводить через значительные интервалы времени.

Испытуемый: ____________ Дата _______

Экспериментатор: _________ Время _______

Приложение

Тест Айзенка, для определения IQ

Диагностика математических и лингвистических способностей подростков (12-16 лет)

1. Подберите слово, подходящее для окончания первого слова и начала второго

ОБЫ (…) КА чай

2. расшифруйте слова и вычеркните лишнее слово:

ААЛТЕРК ТАРЕЛКА

КОЖАЛ ЛОЖКА

ДМОНЧЕА ЧЕМОДАН

ШКААЧ ЧАШКА

3. Найдите закономерность и закончите числовой ряд

18 10 6 4 ?

4. Найдите закономерность и подставьте число

196 (25) 324

325 ( ) 137

21 нужно сложить все цифры стоящие вне скобок.

5. НИВАД ДИВАН

СЕОТТ ТЕСТО

СЛОТ СТОЛ

ЛЕКСОР КРЕСЛО

6. Найдите закономерность и закончите буквенный ряд

Щ Ц Т П Л ?

З. буквы расположены в обратном алфавитном порядке поочередно через 2 на третью и через 3 на четвертую.

7. Подберите слово, подходящее для окончания первого слова и начала второго.

МЕ ( ) ОЛАД

ШОК

8. Найдите закономерность и подставьте число

4 9 20

8 5 14

10 3 ? 11 в каждом ряду 3 число – это сумма половины первого числа и удвоенного второго.

9. Найдите синоним словам, стоящим за скобками

РУКА ( . . . . .) ГРОЗДЬ кисть

10. Расшифруйте слово и впишите недостающие буквы:

О и Н – ВЛОЖЕНИЕ , читается против часовой стрелки

11. найдите синоним словам, стоящим за скобками

СКАМЬЯ (. . . . . ) МАГАЗИН лавка

12. найдите закономерность и впишите нужное слово

КАНВА (ВНУК) УЛИКА

ХОЛСТ (. . . .) ОЛЕНЬ слон

13. найдите закономерность и впишите нужное число

42 (44) 38

23 ( ) 28 55 – разность чисел за скобками умножить на 11

14. исключите лишнее слово

АБРИКОС

БАГОТ

ВЕДРО

ЛЮБОВЬ - ОСТОЛЬНЫЕ СЛОВА ИДУТ В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ

ГОРДОСТЬ

15. ВАМ (. . . ) АМИДА пир

16. расшифруйте и исключите лишнее слово

нозиб бизон

фелетон телефон

абрез зебра

грит тигр

17. подставьте общее окончание для приведенных слов

Д Р

М

Т Р (. . . . ) ель

Ц

Щ

ЯГ

18. Подставьте общее начало для приведенных слов

В ОЗ

( . . . . ) НОС

РАЗДЕЛ

ВОДО

19. сколько линий на рисунке (15)

20. Найдите закономерность и подставьте число

12. (336) 14

15 ( ) 16 480 – удвоенное произведение чисел стоящих вне скобках

Приложение 5