2. Тематический план

№

пп

Название и содержание

разделов, тем, модулей

Объем часов

Формы контроля

Общий

Аудиторная работа

Сам.работа

Лекции

Практические

(семинарские)

занятия

Лаб.раб.

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Вводная. Особенности литературного процесса 1840 – сер. 1860 г.

6

2

2

2

Консультации о целях и задачах курса. Устный опрос.

2

«Натуральная школа» как этап в развитии русского критического реализма.

7

2

2

3

Конспект, устный опрос, тематические результаты.

3

Поэтика «натуральной школы». «Бедные люди» Ф.М. Достоевского: традиции и новаторство

7

2

2

3

Конспект, устный опрос, тематические рефераты.

4

Проза А.И. Герцена.

14

2

2

10

Коллоквиум. Устный опрос. Конспект. тематические рефераты. Собеседование по прочитанному.

5

Раннее творчество И.С. Тургенева

6

2

2

2

Конспект. Устная консультация.

6

Романное творчество И.С. Тургенева. Проблема типологии тургеневских романов. «Рудин».

6

2

2

2

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты. Доклады.

7

Романы «Дворянское гнездо», «Накануне»: их проблематика.

6

2

2

2

Конспект. Устный опрос.

8

Роман «Отцы и дети» и его философское содержание.

6

2

2

2

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты. Консультации.

9

Позднее творчество и.С. Тургенева: художественно-идеологические особенности.

6

2

2

2

Конспект. Консультации. Собеседование по прочитанным текстам..

10

Раннее творчество И.А. Гончарова.

7

2

2

3

Конспект, консультация.

11

«Обломов» как вершина романного творчества И.А. Гончарова.

7

2

2

3

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты.

12

«Обрыв»: художественная проблематика и новые романные тенденции.

7

2

2

3

Конспект. Тематические рефераты. Собеседование по прочитанным текстам.

13

Поэзия Ф.И. Тютчева в контексте поэтической эпохи 1850-х годов.

7

2

2

3

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты. Доклад.

14

Поэзия А.А. Фета в контексте поэтической эпохи 1850-х годов.

6

2

2

2

Конспект. Консультации.

15

А.Н. Островский – создатель русского реалистического театра.

7

2

2

3

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты.

16

«Гроза» и «Бесприданница» как вершина драматургического творчества А.Н. Островского.

7

2

2

3

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты.

17

Лирика Н.А. Некрасова как реалистическая система.

8

2

2

4

Конспект. Устный опрос. Тематические рефераты.

18

Роман Н.Г. Чернышевского «Что делать?».

5

2

2

1

Коллоквиум. Устный опрос. Тематические рефераты. Доклады.