Тема 3.6. Философия природы

знать:

•основные термины: природа; пространство; экогуманизм; синергетика; время.

уметь:

•сравнить изменение философских представлений о природе;

•привести примеры сложных систем, в которых есть хаос и порядок;

•объяснить подчиняется ли человек законам физики;

•дать определение времени, пространства;

•назвать отличие гуманизма от экогуманизма;

•дать оценку причинам экологического кризиса;

•интерпретировать научную картину мира;

•перечислить уровни организации природы;

•перечислить глобальные проблемы современности.

Тема 3.7. Второй пол и философия

знать:

•основные термины: мужественность; любовь; женская философия; женственность; молодежь; молодёжная философия.

уметь:

•дать философскую характеристику мифа о ящике Пандоры;

•назвать главные черты мужественности и женственности;

•интерпретировать особенности так называемой женской философии;

•дать оценку так называемой молодёжной философии;

•перечислить ценности молодых.

Тема 3.8. Философия образования

знать:

•основные термины: образование; непрерывность образования; творчество в образовании; ответственность в образовании.

уметь:

•объяснить, что образование - реализация ответственности человека;

•характеризовать образование в его концентрированном виде как философию;

•привести собственные примеры реализации ценности самообразования;

•дать собственную оценку специализированной подготовки и универсальному образованию;

• назвать вершину человечности как единство истины, красоты, добра.

Общие требования к образованности выпускника

Выпускник должен:

- иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и своё место в современном обществе;

- обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей;

- быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределённости;

- быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности;

- быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;

- обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к творческой самореализации;

- иметь представление о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации;

- иметь представление об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды;

- иметь представление о роли науки, научного познания и его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии;

Оценка качества подготовки обучающихся по данной дисциплине предусматривает следующие аттестационные мероприятия: текущий контроль успеваемости, рубежную аттестацию и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится по темам, разделам рабочей программы дисциплины.

Рубежная аттестация, позволяющая получить предварительные итоги успеваемости студентов, проводится на 9 неделе на основе результатов текущего контроля при накопляемости не менее 3-4 оценок.

Промежуточная аттестация по дисциплине в соответствии с учебным планом проводится в 5 или _6_ семестре в форме _зачет

Тематический план

по дисциплине: Основы философии

Для специальностей: 230106 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей

Форма обучения - очная

Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка студента, час.	Количество аудиторских часов при очной форме обучения			Самостоятельная работа студента
		Всего	Теоретические занятия	Практические занятия
1	2	3	4	5	6
Раздел 1. Введение.
1.1 Что такое философия?	3	2	2		1
Раздел 2. Основные этапы философии.
2.1 Античная философия.	9	8	8		1
2.2 Средневековая философия.	3	2	2		1
2.3 Нововременная философия.	5	4	4		1
2.4 Философия наших дней.	12	10	10		2
Раздел 3. Систематический курс философии.
3.1 Философия человека, истории и общества.	5	4	4		1
3.2 Философия как аксиология.	3	2	2		1
3.3 Философия познания и науки.	5	4	4		1
3.4 Философия языка.	3	2	2		1
3.5 Философия техники.	6	4	4		2
3.6 Философия природы.	3	2	2		1
3.7 Второй пол и философия.	3	2	2		1
3.8 Философия образования.	3	2	2		1
Итого:	63	48	48		15