IV. Особенности организации и проведения педагогической практики для студентов заочной формы получения образования

Педагогическая практика студентов заочной формы получения образования (специальность «История») проводится в течение 8 недель (по 4 недели на IV и V курсах).

Все студенты заочной формы получения образования, в зависимости от наличия у них педагогического опыта и характера выполняемой ими практической работы делятся на две группы.

К первой группе относятся студенты, работающие учителями более одного года во всех типах учебных заведений по специальности, соответствующей профилю факультета (история, обществоведение, социально-политические дисциплины).

Ко второй группе относятся студенты:

- работающие в школе по специальности, не соответствующей профилю факультета,

- педагогические работники других учреждений образования,

- студенты, которые работали по специальности, соответствующей профилю факультета, но имеют перерыв в работе не более 5 лет,

- студенты, не имеющие опыта педагогической работы.

Студенты, относящиеся к первой группе, освобождаются от прохождения педагогической практики с выставлением отметки «десять» при наличии положительной характеристики с места работы. В деканат они представляют заверенную с места работы выписку из трудовой книжки и характеристику с места работы.

Студенты, относящиеся ко второй группе, проходят педагогическую практику без отрыва от производства, на основании направлений, выдаваемых деканатом.

По итогам педагогической практики каждый студент представляет факультетскому руководителю следующую отчетную документацию*:

Период практики
IV курс	V курс
1. Дневник (с отчетом о прохождении практики). 2. Отчетная документация по истории (план-конспект зачетного урока). 3. Отчетная документация по обществоведению план-конспект зачетного урока). 4. Задание по психологии (психологическая характеристика личности учащегося)*. 5. Задание по педагогике (отчет об итогах знакомства со школой, школьной документацией, методической работой школы и с работой классного руководителя). 6. Характеристика с места прохождения практики, утвержденная директором учреждения образования.	1. Дневник (с отчетом о прохождении практики). 2. Отчетная документация по истории план-конспект зачетного урока). 3. Отчетная документация по обществоведению план-конспект зачетного урока). 4. Задание по психологии (психологическая характеристика классного коллектива)* 5. Задание по педагогике (отчет об изучении опыта работы лучших педагогов школы; сценарий зачетного воспитательного мероприятия). 6. Характеристика с места прохождения практики, утвержденная директором учреждения образования.

* Образцы оформления документации приводятся в главе V: раздел 5.1 – дневник, раздел 5.2 – планы-конспекты уроков, раздел 5.3 – отчет студента-практиканта

V. ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

5.1. ДНЕВНИК О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

ДНЕВНИК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ПО ___________________

Ф.И.О. студента

Факультет____________________________________________________

Специальность _____

Группа_______________________________________________________

Учреждение образования

Школа/ гимназия №

Адрес учреждения образования

улица дом

Срок прохождения практики

Руководитель практики от кафедры

Методисты по предметам:

_____________________________________________________

_____________________________________________________