Вариант 2

Задание 1. Опишите эксперимент, проведенный С. Ашем "Оценка длины отрезков". При выполнении данного задания укажите:

• феномен, исследуемый Ашем,

• цель эксперимента,

• гипотезу эксперимента,

• ход эксперимента (с указанием его схемы),

• место проведения эксперимента,

• основных участников эксперимента (группу экспериментаторов и выборку, на которой проводился эксперимент),

• результаты эксперимента.

Подробное описание данного эксперимента вы можете найти в источнике (на указанных страницах): Маейрс Д. Социальная психология / Пер. с англ. Изд. 2-е, исправленное. СПб.: Питер Ком, 1998. С. 275 – 276.

Задание 2. Дайте теоретический анализ феномену социальной установки. При выполнении данного задания целесообразно придерживаться следующей схемы описания:

• определение феномена социальной установки (3 – 5 дефиниций),

• виды социальных установок,

• сравнение социальной установки и аттитюда,

• функции социальных установок,

• элементы социальных установок,

• формирование социальных установок и др.

Задание 3. Ответьте на вопрос: Как на основе изучения основного объекта социальной психологии (всех разновидностей групп) сформулировать роль этой науки в деятельности практического психолога, педагога, руководителя? Что она дает студенту, будущему практическому работнику? Дайте развернутый и обоснованный ответ.

Задание 4. Проведите исследование стратегий поведения в конфликте в группе (учебной, трудовой, творческой, спортивной команде и т.п.) посредством методики Томаса (приложение 3). Выполнение данного задания предполагает следующее:

• проведение диагностики в группе, состоящей из 12 – 15 человек;

• составление сводной таблицы данных (см. образец в приложении 7),

• вычисление среднего арифметического по всем шкалам (см. приложение 8),

• построение диаграмм выраженности каждой из пяти стратегий поведения в конфликте в исследуемой группе (приложение 8),

• интерпретационное описание результатов и подведение итогов.

Вариант 3

Задание 1. Опишите эксперимент, проведенный А. Бандурой в 1961 г. "Кукла Бобо". При выполнении данного задания укажите:

• феномен, исследуемый Бандурой,

• цель эксперимента,

• гипотезу эксперимента,

• ход эксперимента (с указанием его схемы),

• место проведения эксперимента,

• основных участников эксперимента (группу экспериментаторов и выборку, на которой проводился эксперимент),

• результаты эксперимента.

Подробное описание данного эксперимента вы можете найти в источнике (на указанных страницах): Маейрс Д. Социальная психология / Пер. с англ. Изд. 2-е, исправленное. СПб.: Питер Ком, 1998. С. 500 – 501.

Задание 2. Дайте теоретический анализ феномену лидерства. При выполнении данного задания целесообразно придерживаться следующей схемы описания:

• определение феномена лидерства (3 – 5 дефиниций),

• происхождение лидерства,

• виды лидерства и лидеров,

• сравнение лидерства и руководства,

• основные теории формирования и функционирования лидерства,

• харизматическое лидерство и др.

Задание 3. Заполните таблицу:

Направления исследования малых групп в истории социальной психологии	Основные положения	Представители

Задание 4. Проведите исследование социально-коммуникативной компетентности участников группы (учебной, трудовой, творческой, спортивной команды и т.п.) посредством методики СКК (приложение 4). Выполнение данного задания предполагает следующее:

• проведение диагностики в группе, состоящей из 12 – 15 человек;

• составление сводной таблицы данных (см. образец в приложении 7),

• вычисление среднего арифметического по всем шкалам (см. приложение 8),

• построение диаграмм выраженности каждой из пяти шкал социально-коммуникативной компетентности в исследуемой группе (приложение 8),

• интерпретационное описание результатов и подведение итогов.