Детская книга первой половине XIX века

В первой четверти XIX века в России было выпущено 394 детские книги, при этом абсолютное большинство составляют, как и в XVIII веке, переводные издания французских и немецких авторов. Следует подчеркнуть, что темпы издания постепенно растут, детская книга становится все более привычной и востребованной.

Вторая четверть XIX века время возникновения русской детской литературы как оригинального явления. Начиная с этого периода издания произведений российских авторов преобладают над переводными.

Основным разделом репертуара в этот и все последующие периоды развития русской детской книги является литературно-художественный.

Имена: Черная курица, или Подземные жители» А. Погорельского и «Городок в табакерке» В.Ф. Одоевского. Знаменитая сказка Ершова «Конек Горбунок», позже постоянно издававшаяся для детей. Среди переводных изданий художественных произведений по-пре¬жнему популярны у педагогов, издателей и читателей басни Эзопа (их продолжаю т переводить заново), сказки Перро, Жирардена, Савиньи и Гофмана, переиздаются приключения Телемака, Робинзона и Гулливера.

Вторым существенным разделом репертуара русской детской кни¬ги стабильно остается научно-популярный и справочный число изданий произведений русских писателей практически вдвое превышает число переводов. Наиболее интенсивно издается уже именно научно-популярная книга, постепенно все более обособляясь от справочной. Жанр энциклопедической статьи еще не сформировался в детской литературе и к пояснению изображений привлекаются беллетристические тексты, в энциклопедиях помещаются научно-популярные и практические сочинения Заметным событием в развитии этой части детского репертуара нужно считать появление в 1838 году на русском языке первой энциклопедии для глухонемых детей .

В этот период значительно расширяется жанровый диапазон научно-популярной детской литературы: помимо традиционных для XVIII века беседы, разговора издаются научно-популярные рассказ, очерк, биография, продолжают пользоваться любовью у детского читателя путешествия, на основе которых интенсивно формируется жанр «прогулки». Усиливающаяся тенденция развлечь детей вводит в детскую научно-популярную книгу «анекдот» (маленький забавный рассказ об исторических событиях, смешных случаях из жизни великих людей, курьезных особенностях некоторых животных и т.д.). Основными тематическими разделами детской научно-популярной книги выступают история и мифология, география, астрономия, ботаника и другие разделы естествознания, появляется в качестве нового тематического направления история техники.

Раздел нравоучительных рассуждений превращается в раздел религиозной детской книги.

Роль детских журналов в период первоначального развития отечественной литературы для детей резко возрастает.

Во второй четверти XIX века детские книги в России продолжают выпускать меценаты, которыми движет любовь к книге и литературе, авторы произведений и переводчики детских книг (в их числе В.Ф. Одоевский, С.Н. Глинка и др.), государственные учреждения, научные общества и учебные заведения, по основными издателями, по мере превращения детской книги в «ходкий товар», становятся коммерсанты — типографы и книготорговцы, число их постоянно растет.