Профессиональаня адаптация в св

В последние 20 лет принято считать, что СВ является периодом переоценки профессиональной карьеры:

Человек может обнаружить, что он продвигается по карьерной лестнице не так быстро как он ожидает;

Переживание кризиса середины жизни, которое изменяет ценности и смысл жизни, ценность профессиональной деятельности может снижаться;

Потеря работы;

Синдром эмоционального выгорания – сложное системное образование, которое проявляется в эмоциональных аспектах, физиологических, коммуникативных аспектах. Состоит в том, что в СВ некоторые люди начинают замечать, что их работа не приности им удовольствия и более того она начинает их раздражать. Чаще всего это происходит с людьми занятыми в системы отношений «человек-человек». Исследования показали, что эмоцинальное вагорание свойственно тем людям, которые характиризовались как ответсвтенными, работоспосбными, трудолюбивыми сотрудниками. Основная причина в том, что вознаграждение которые они получают не оправдывают их затраты. Люди которые отличаются идеалистической настроенностью.

Избежать эмоционального выгорания можно, если научится реалистически подходить к своей работе и целям, страраться отделить свою личную жизнь от работы, иметь интересы, которые не связаны с работой. Руководителям организации необходимо понимать, что работники это люди, которые помимо работы выполняют и другие роли (семейные и тд.) поэтому это нужно учитывать в организации их работы.

Семейные отношения в период св

Считаются, что люди в этом возрасте живут в 3-х временах: живут в прошлом, будущем и настоящим.

Отношения со взролсыми детьми включают в себя процесс отпускание в самостоятельную жизнь и приспосублению к отдельной жизни. Удачно это происходит в том случае, если родители признают в них взрослых зрелых личностей, когда они принимают своих детей такими как они есть. Это событие может восприниматься двояко: часть родителей испытывают огарчения, а сдругой стороны есть родители которые радуются. В этот период часто отмечаются трудности в налаживании отношений взаимного равенства родителей и их взрослых детей, особенно это характерно для авторитарных родителей. Родитеям необходимо помнить, что взрослые дети в норме испытывают потребность отдалится от их контроля, от их совета, в некоторых семьях этот процесс достижения взаимного равенства может затягиваться и в этом случае событие переживается тяжело с обоих сторон. В целом характерно улучшение отношений между родителями и взрослыми детьми.

По мере старения родителей между людьми СВ и стареющим поколением происходит постепенно перемена ролей, т.е. представители СВ становятся поколением, которое стоит. Родители должны понять, что нормальные отношения будут в случае если родители уступят ведущую роль в семье детям СВ. Родители становятся зависимыми от своих детей.

Супружеские отношения в период СВ. связи с уходом детей из семьи возникает больше свободного времени. В случае если супруги делали вид, что любят друг друга, то после ухода детей приводит к ухудшению отношений.

28