2.3. Социогенетический подход. Концепция э. Эриксона

Стадия

Ключевая фигура

Основная задача

Основа формирования положительного

самоощущения

Нарушения нормального

развития

Первая

0–1 год)

Мать

Сформировать

доверие к миру и окружающим людям.

Мир открыт и предсказуем

В отношениях с родителями формируются: взаимная любовь и признание, удовлетворение потребностей, в том числе в общении

Результатом плохого отношения со стороны матери, пренебрежения, раннего отлучения от груди или эмоциональной изоляции может быть то, что ребенок становится неспособным овладевать новыми видами деятельности

Стадия

Ключевая фигура

Основная задача

Основа формирования положительного

самоощущения

Нарушения нормального

развития

Вторая

(1-3 лет)

Родители

(отец, мать)

Самостоятель-

ность

(автономия)

Поощрение развивающейся автономии способствует формированию относительной самостоятельности

Чрезмерные запреты и негативное отношение вызывают инфантильность, полную зависимость.

Развивается гипертрофированное чувство стыда. Плохо развитая речь и двигательные функции

Третья

(3–6 лет)

Семья

(родители, сестры,

братья)

Инициатива,

уверенность в

своих возможностях, активность

Подкрепление исследовательского поведения ребенка

Главная опасность – вызывание чувства вины за свер-

шенные действия.

Результат: чувство неполноценности, пассивное поведение, слабо развитые трудо-вые навыки

Четвертая

(6–12)

Соседи,

Знакомые, школа

Трудолюбие,

способность к самовыражению

Получение позитивного результата деятельности

Избегание сложных заданий, конформность.

Неумение структурировать трудовой процесс, неумение получать результат деятельности

Пятая

(13–18)

Сверстники, друзья.

Идентичность

(формирование полоролевого поведения)

Активный поиск себя в других ролях.

Гендерная поляризация.

Самоопределение

Смешение ролей. Размывание чувства «Я». Излишняя концентрация на себе в ущерб отношений с внешним миром

Шестая

(20–40)

Близость – способность адекватно общаться, не боясь потерять собственную идентичность

Общение, осознание собственных границ

Изоляция,

Одиночество

Стадия

Ключевая фигура

Основная задача

Основа формирования положительного

самоощущения

Нарушения нормального

развития

Седьмая

(40–60)

Генеративность.

Целеустремленность, продуктивность

Удачное разрешение предыдущих конфликтов.

Решение социальных проблем

Стагнация, регрессия

Восьмая

(60-…..)

Цельность

Чувство завершенности жизненного пути, осуществление планов и целей. Удовлетворенность жизнью, самореализация

Отчаяние, неудовлетворенность прожитой жизнью