- •1 Принципы и методы изучения истории. Функции исторического знания.
- •2 Общая характеристика развития государств Древнего Востока.
- •3 Древняя Греция и Древний Рим – античные государства, основные их достижения.
- •4 Основные этапы формирования российского государства, факторы (географический, геополитический, формационный) определяющие особенности российской государственности.
- •5 Форм.Гос. Вост слав
- •6 Общая характеристика периода раннего средневековья (V-XI вв.) Западной Европы
- •7.Образование древнерусского государства. Его политическая и социальная структура.
- •8 Культ древ руси и принятие христианства
- •9 Феод раздробл
- •10 Народы Руси в борьбе за национальную независимость против монгольской, немецкой, датской и шведской агрессии. Причины установления монгольского ига и его последствия.
- •11.Формирование крупных централизованных государств в Западной Европе в период классического средневековья (XI-XIV вв.).
- •12.Образование русского централизованного государства. Особенности процесса объединения русских земель вокруг Москвы.
- •13.Имперская власть и общество Византийской империи.
- •14 Завершение процесса формирования единого русского государства. Правление Ивана III и Василия III.
- •15 Страны Западной Европы в эпоху зарождения капиталистических отношений (XV-XVII вв.).
- •16 Реформы Ивана IV Грозного: направленность, содержание, результат. Опричнина и ее современные оценки.
- •17 «Смутное время» в России (конец XVI в. - начало XVII в.). Борьба русского народа с польско-шведской интервенцией.
- •18 Политическое и социально-экономическое состояние России после преодоления «смуты» - в XVII в.
- •19.Геополитическое и социально-экономическое состояние России в результате петровских преобразований. Превращение России в военно-бюрократическую империю.
- •20.Образование сша (2-ая половина xviiIв.). Конституция сша 1787 г.
- •21 Россия в эпоху Екатерины II. Особенности российского «просвещенного абсолютизма».
- •22 Традиции и новаторство в процессе формирования в России XVIII века новой социокультурной среды. Развитие просвещения, культуры и науки.
- •23 Буржуазно-демократические революции в Европе. Образование национальных государств.
- •24 Государственные преобразования в России первой четверти XIX в. Правление Александра I.
- •26. Декабристы
- •27 Основные направления деятельности государственной власти в годы правления Николая I.
- •28. Особенности культурного развития России в первой половине XIX в.
- •29. Общественно-политические движения первой половины XIX в.: либеральные концепции западников и славянофилов. Социальная доктрина революционных демократов.
- •30. Крестьянская (аграрная) реформа 1861 года, ее особенности и историческое значение.
- •31. Содержание буржуазных реформ 60-70-х годов XIX в. (земская, судебная, военная, реформа в области просвещения). Контрреформы Александра III.
- •32. Особенности процесса становления и развития капитализма в России во 2-ой половине XIX в. - начале хх в.
- •33. Народническое движение в 70-80- е годы XIX в.: программные цели, задачи и причины их краха.
- •34. Культура России второй половины XIX века.
- •35. Хх век во всемирно-историческом процессе.
- •36. Первая российская революция 1905-1907 гг.: причины, характер, общественно-политические итоги.
- •37. Рождение парламентаризма в России. Реформы п. Столыпина: условия проведения, цели, результаты.
- •38. Классификация и особенности формирования политических партий в России в начале хх в.
- •39. Программы и деятельность политических партий социалистической ориентации в условиях революции 1905-1907 гг.
- •40. Первая мировая война (причины, характер) и ее влияние на европейское развитие и российское общество.
- •41. Февральская революция 1917 г. И ее социально-политические последствия. Три кризиса временного правительства.
- •42. Расстановка политических сил в стране в период после июльских событий и до октябрьского вооруженного восстания 1917 г.
- •43. Альтернативы исторического развития России в после февральской революции. Октябрьская революция 1917 г. Второй Всероссийский Съезд Советов. Значение принятых решений.
- •44. Первые политические и социально-экономические мероприятия Советской власти в период с октября 1917 г. И до начала гражданской войны.
- •45. Экономическая и социальная политика в годы интервенции и гражданской войны в рсфср. Причины победы большевиков.
- •46. Нэп: цель, задачи, особенности, причины свертывания .
- •47. Этапы движения народов Советских республик к государственному единству. Образование ссср и принципы его национальной политики.
- •48. Мировой экономический кризис 1929 г. И «великая депрессия». Альтернативные пути выхода из кризиса.
- •49. Индустриальная революция в ссср: цели, источники финансирования, особенности процесса форсированной индустриализации в 20-30-е годы XX в.
- •50. Стратегия и тактика коллективизации в Советском Союзе: ее причины, методы и итоги.
- •51. Решение социальных вопросов и культурные преобразования в ссср (20-30-е годы XX в.).
- •52. Советский Союз и мир в 20-30-е гг. XX в.
- •53. Вторая мировая война: причины, характер, периоды.
- •54. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: цели, характер, периодизация.
- •55. Создание антигитлеровской коалиции. Выработка союзниками глобальных стратегических решений по послевоенному переустройству мира (Тегеранская, Ялтинская, Потсдамская конференции).
- •56. Сопротивление фашистским захватчикам на оккупированных врагами территориях. Организация партизанского и подпольного движения.
- •57. Социальные истоки победы ссср над фашисткой Германией в годы Великой Отечественной войны. Советский тыл в годы войны.
- •58. Итоги и уроки Второй мировой войны.
- •59. Изменения в расстановке политических сил в мире после разгрома блока фашистских государств во Второй мировой войне. Начало «холодной войны».
- •60. Основные тенденции и проблемы развития ссср в послевоенные годы (1945-1953 гг.). Восстановление разрушенного народного хозяйства.
- •61. Политические и экономические реформы н.С. Хрущева: замыслы и причины неудач. Социальная политика в 50-60-е гг. XX столетия.
- •62. Военно-стратегический паритет между ссср и сша и его значение.
- •63. Успехи ссср в области просвещения, культуры и науки, освоение новых технологий и прорыв в космос.
- •64. Период «перестройки» в ссср (1987-1991 гг.). Замыслы и ее практические результаты.
- •65. Причины и последствия распада ссср. Создание снг.
- •66. Становление суверенной Российской Федерации. Переход к рыночным отношениям и их социальные последствия.
- •67. Конституционный кризис в сентябре-октябре 1993 г. И ликвидация советской системы.
- •68. Культура современной России (1991г. – ххi в.).
- •69. Социально-экономическое положение Российской Федерации в начале ххi в.
- •70. Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе. Региональные и глобальные интересы России.
21 Россия в эпоху Екатерины II. Особенности российского «просвещенного абсолютизма».
Долгое царствование Екатерины II (1762—1796) наполнено значительными и весьма противоречивыми событиями и процессами.Идейной основой реформ стала философия европейского Просвещения, с которой императрица была хорошо знакомаАбсолютизм – форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная властПризнаки абсолютизма: регулярная армия, бюрократия,организация финансовой системы, установление определенного уровня товарно-денежных отношениСущность:принятие титула «императора»,государство прибегало к принудительным мерам,обострение социальных противоречий в обществе, усилились бюрократизация аппарата управления и его централизаци результаты1)*время блестящих воинских побед*быстрые темпы экономического развития*укрепились международные позиции Росси2)*создание регулярного, т.е. бюрократического государства*отсталость России не была ликвидирована значение е2:*активная внешнеполитическая деятельность*успешное развитие торговли и промышленности*создание банковской системы*расцвет национальной науки, культуры и образования Наиболее значительными преобразованиями в духе просвещенного абсолютизма были: — созыв и деятельность Уложенной комиссии (1767—1768). Цель состояла в разработке нового свода законов, который был призван заменить соборное уложение 1649 г. В Уложенной комиссии работали представители дворянства, чиновничества, горожан, государственных крестьян.Деятельность комиссии не принесла желаемого результата. — реформа административно-территориального деления Российской империи. Страна была поделена на 50 губерний (300—400 тыс. душ мужского пола), каждая из которых состояла из 10—12 уездов (20—30 тыс. душ мужского пола). Учреждалась единообразная система губернского управления:губернатор, назначаемый императором, губернское правление, осуществлявшее исполнительную власть, Казенная палата (сбор налогов, ихрасходование), Приказ общественного призрения (школы, больницы, приюты и др.). Создавались суды, построенные по строго сословному принципу, — для дворян, горожан, государственных крестьян. Административные, финансовые и судебные функции, таким образом, были четко разделены. Губернское деление, введенное Екатериной II, сохранилось до 1917 г. — принятие в 1785г. Жалованной грамоты дворянству, которая закрепила все сословные права и привилегии дворян (освобождение от телесных наказаний, исключительное право владеть крестьянами, передавать их по наследству, продавать, покупать деревни и др.);
— принятие Жалованной грамоты городам, оформившей права и привилегии «третьего сословия» — горожан. Городское сословие делилось на шесть разрядов, получило ограниченные права самоуправления, избирало городского голову и членов городской Думы — принятие в 1775г. манифеста о свободе предпринимательства, согласно которому для открытия предприятия не требовалось разрешения правительственных органов — реформы 1782—1786гг. в области школьного образования Конечно, эти преобразования имели ограниченный характер. Самодержавный принцип управления, крепостное право, сословный строй оставались незыблемыми. Крестьянская война Пугачева (1773—1775), взятие Бастилии (1789) и казнь короля Людовика XVI (1793) не способствовали углублению реформ. Они шли с перерывами, в 90-е гг. и вовсе прекратились. Преследования А. Н. Радищева (1790), арест Н. И. Новикова (1792) не были случайными эпизодами. Они свидетельствуют о глубинных противоречиях просвещенного абсолютизма, невозможности однозначных оценок «золотого века Екатерины II». И тем не менее именно в эту эпоху появилось Вольное экономическое общество (1765), работали вольные типографии, шла горячая журнальная полемика, в которой лично участвовала императрица, были основаны Эрмитаж (1764) и Публичная библиотека в Петербурге (1795), Смольный институт благородных девиц (1764) и педагогические училища в обеих столицах. Историки говорят и о том, что усилиями Екатерины II, направленными на поощрение социальной активности сословий, прежде всего дворянства, заложены основы гражданского общества в России.