6.5. Стресс
В организации существуют ситуации, которые провоцируют состояние психического напряжения, отрицательно воздействуя на людей, вызывая у них стресс. Формула стресса такова: «деятельность – перенапряжение — отрицательные эмоции».
Стресс определяется как перенапряжение системы психологической само регуляции личности в условиях давления внешних факторов.
Стресс может оказывать разрушительное воздействие на работника, а следовательно, на организацию, создает проблемы. Поэтому менеджер должен понимать механизмы и этого социально-психологического явления для обеспечения эффективности управления.
Типичные симптомы стресса:
нервность и напряжение;
хроническое переживание;
неспособность к отдыху;
чрезмерное употребление алкоголя или курение;
проблемы со сном;
чувство неспособности справиться с чем-либо;
эмоциональная неустойчивость;
проблемы со здоровьем;
впечатлительность и легкая ранимость.
Причины стресса могут быть разные. Стресс может быть вызван как организационными факторами, так и событиями личной жизни.
К организационным факторам можно отнести:
повышенные требования к личности;
лимит времени;
расширение фронта работ;
внедрение нововведений;
неинтересная работа;
противоречивость предъявляемых к работнику требований;
плохие физические условия работы {отклонения в температуре помещения, плохое освещение, чрезмерный шум);
неправильное соотношение между полномочиями и ответственностью;
плохие каналы обмена информацией и др.
Причинами стресса руководителя часто являются:
хроническая нехватка квалифицированных работников;
затраты времени на личную обработку информации;
замыкание всей информации на себе;
плохая работа личного секретаря, результатом которой становится перегрузка руководителя информацией;
работа вслепую с большим риском и др.
События личной жизни (как отрицательные, так и положительные) также могут быть потенциальной причиной стресса. Наша жизнь настолько многообразна и полна событиями, что все стрессогенные факторы нет смысла перечислять. Но многочисленные исследования проблемы стресса показывают, что наиболее мощное воздействие на людей оказывают:
смерть супруга (или супруги);
раздельное жительство супругов по приговору суда;
содержание в тюрьме или ином исправительном учреждении;
развод;
смерть близкого родственника;
серьезное телесное повреждение или болезнь;
вступление в брак;
увольнение с работы;
уход на пенсию;
сексуальные затруднения;
появление нового члена семьи (рождение, усыновление);
крупная перестройка в бизнесе (слияние, реорганизация компании, банкротство);
переход на современный или иной вид работы и др.
Все люди разные, отличаются друг от друга психофизиологическими характеристиками. Потому стресс проявляется в зависимости от того, насколько личность психофизиологический и морально оказывается устойчива к перегрузкам и как долго может выдержать их. У каждого есть свой индивидуальный лимит времени давления стресса. Одни могут выдерживать большие перегрузки длительное время, адаптируясь к стрессу, другие не могут, так как даже небольшая дополнительная нагрузка может их выбить из колеи. Л есть люди, которых стресс стимулирует, мобилизует, которые только и могут работать с полной отдачей сил именно в условиях стресса.
Стресс - процесс, нарастание которого снижает работоспособность (интенсивность работы) личности. Процесс нарастания стресса можно разбить на три фазы, в каждой из которых наблюдаются различные психические реакции и поведение человека. В первой фазе протекания стресса происходит рост интенсивности реакций личности, познавательных процессов, ускорение их, готовность личности быстро вспомнить необходимую информацию, оригинальность мышления. Это фаза мобилизации, в которой и руководитель, и работник делают очень многое качественно и в срок, так как личность полностью использует свои ресурсы.
В последующей фазе дезадаптация продолжает усиливаться. В поведении появляется неорганизованность, теряется четкость передачи информации, она все труднее понимается или неверно истолковывается, качество выполнения работы снижается, ориентация в ситуации затрудняется. Руководитель и подчиненный допускают много ошибок.
Вели и далее стресс нарастает, то в расстройство приходит внутренняя система само регуляции поведения личности. Личность теряет контроль за ситуацией, уже не может нравиться с требованиями, которые к ней предъявляются. В поведении резко возрастают суетливость, растерянность. В мышлении стихийно возникают «точки» торможения, «изнутри» защищающие личность от запредельного психологического перенапряжения. Их становится все больше и больше, что и приводит личность в состояние вялости, апатии, расслабленности, пассивности, безнадежности. Это фаза дезорганизации.
Стресс однозначно оценить трудно. С одной стороны, руководителю важно научиться смягчать удары стрессовых факторов (стрессоров), а для этого нужно их уметь распознавать заранее, не допускать в своей управленческой деятельности, ибо стресс часто ведет к «запредельным» нагрузкам на психику со всеми вытекающими последствиями в фазе дезорганизации. С другой стороны, стрессовые состояния необходимы руководителю, так как они не только стимулируют работу фирмы, но и сигнализируют об упущениях и ухудшениях. Руководитель фирмы живет в состоянии время от времени накатывающихся на него стрессов, которые он обязан побеждать.
Имеется немалый бесценный опыт борьбы со стрессом. Многие его вырабатывают спонтанно, хотя есть и серьезные исследования по изучению методов борьбы со «стрессорами» и методов выхода из стрессовой ситуации. В этих исследованиях большую роль играют индивидуальные опросы руководителей по поводу того, как они борются со «стрессорами» и какими методами преодолевают стресс в разных ситуациях.
Одно из исследований, проводимое американскими учеными, показало, что среди методов борьбы со «стрессорами» высшее руководство фирмы и руководители среднего звена в наибольшей степени используют:
делегирование полномочий;
анализ стрессовых ситуаций;
установку ежедневных целей и приоритетов выполнения заданий;
выявление причин, приводящих к стрессу;
общение с коллегами, другими работниками, посетителями;
беседы по телефону с приятелями и встречи с друзьями (вне работы);
физические оздоровительные занятия (вне работы);
переключение на активный отдых (вне работы);
следование оптимально избранному распорядку дня (на работе и дома);
самоустранение от стрессовых ситуаций (временный отпуск, перерыв на работе) и др.
Общими рекомендациями по понижению вероятности стресса являются соблюдение правильного режима питания, физические упражнения, достижение общего равновесия в жизни.
Выход из стрессового состояния у одних людей происходит быстрее, у других - медленнее. Как уже было сказано, люди используют свои способы преодоления стресса. Индивидуальные опросы выявили психологические методы, применяемые мужчинами и женщинами (или их модели поведения) в стрессовых ситуациях, после допущенных ими ошибок, «разноса» начальника: «Иду и делюсь с теми, кому я доверяю», «Ищу пути исправления ошибок», «Успокаиваюсь только с коллегами», «Прихожу и делаю 10 - 12 приседаний», «У меня философский подход к жизни: все проходит. Трезво оцениваю ситуацию. Мне становится легче, если еще и всплакну», «Прихожу домой, включаю музыку. Иногда пою. Или читаю любимые стихи», «Иду в парикмахерскую или покупаю сама себе цветы».
Менеджер должен уметь преодолевать не только стрессовые, но и фрустративные состояния, вырабатывая к ним иммунитет.
Фрустрация - психологическое состояние дискомфорта, вызываемое непреодолимыми (или субъективно так понимаемыми) трудностями на пути к достижению цели. Это Переживание срыва надежд, неудачи.
В состоянии фрустрации личность может вести себя или агрессивно (выказывать недовольство, раздражение, возмущение), или впасть в состояние депрессии (испытывать подавленность, обиду, чувство беспомощности, личной ущемленности, комплекса неполноценности). Причем фрустративные переживания тем интенсивнее, чем сильнее была потребность и ближе была возможность ее удовлетворить.
Характерное поведение в состоянии фрустрации следующее: личность либо обвиняет того, кто кажется ей виновником срыва надежд (агрессивная реакция), либо усматривает «злой умысел» в сложившихся обстоятельствах (депрессивная реакция). Предрасполагают к фрустративным состояниям такие качества личности, как доверчивость, импульсивность, тревожность, неорганизованность, рискованность и др. Часто личность с такими качествами сама себе создает трудности, чтобы потом их преодолевать. В то же время личность может иметь большую устойчивость к фрустрациям. Все зависит от того, насколько личность способна преодолевать фрустрационные состояния. При этом используются разные способы психологической самозащиты, выбираемые индивидуально:
позитивная трактовка худшего («Что Бог ни дает, все к лучшему»);
ориентация на лучшие времена («Все проходит. Надо переждать»);
самоутешение в сравнении двух зол («Хорошо еще, что так получилось. Могло быть еще хуже»);
самоуспокоение в сравнении с тем, что было («Ничего, худшее уже позади»);
позитивный настрой на будущее («В следующий раз буду знать») и др.
Все эти способы могут быть сведены к тезису: «Если не можешь изменить ситуацию, измени отношение к ней!».
Конструктивным выходом из состояния фрустрации является «перебор», анализ различных средств в достижении цели.