- •Концепция социального взаимодействия малых групп: межгруппового и внутригруппового
- •2. Содержание профессиональной подготовки специалиста социальной работы
- •3.Экономические основы социальной работы
- •4 Системный подход к социальной работе
- •5 Философские основы социальной работы.
- •6 Интеграция пожилых любдей и лиц с ограниченными возможностями в обществе
- •8. Социальная диагностика: сущность, задачи, методы
- •12 Молодежь как объект социальной защиты
- •16 Социальное здоровье общества и предупреждение делинквентного поведения общества.
- •Социально- правовой статус специалиста социальной работы.
- •20 Посредничество и консультирование как метод социальной работы
- •Посреднической деятельность социального работника.
- •22 Социальная реабилитация: цели задачи формы
- •Психологические теории как основа социальной работы
- •Формы и методы социального обслуживания лиц пожилого возраста.
- •Уточнить у преподавателя !!!!!!!!!
- •26 Взаимосвязь теории и практики в социальной работе.
- •27 Социальная работа: сущность объект предмет задачи
- •-Социальное неравенство
- •Процесс социализации состоит из нескольких этапов, стадий:
- •32 Социальная защита населения: принципы функции методы
- •Влияние сп на ср.
- •Влияние ср на сп.
- •34 Маргиналы как объект социальной работы
- •35 Классификация методов социальной работы
- •38.Социальная профилактика: цели задачи формы
- •40 Цель и миссия социальной работы в обществе
- •41 Основные пародигмы социальной работы в зарубежных странах
- •42 Механизмы адаптации личности к современной социо- культурной среде
-Социальное неравенство
–морально-этический – фактор девиантного поведения выражается в низком морально-нравственном уровне общества, без духовности, психологии вещизма и отчуждении личности. Деградация и падение нравов находят свое выражение в массовой алкоголизации, бродяжничестве, распространении наркомании,
-окружающая среда, которая нейтрально благосклонно относится к девиантному поведению.
Способы решения проблемы:
1 Коррекция-
2 Профилактика-
3Воспитание-
4 Помощь.
29 Социальная работа как вид профессиональной деятельности: основные направления
СР – профессиональная творческая деятельность, которая включает компоненты и духовной и практической направленности.
Профессиональный характер социальной работы проявляется:
- в обязательном систематическом характере;
-в наличии формализованных принципов и ценностей; в социальном заказе со стороны общества и построении отношений участников деятельности в рамках действующего трудового законодательства.
Как и любая другая деятельность, социальная работа характеризуется определённой структурой, включающей такие элементы, как цели, задачи, субъекты и объекты деятельности, а также принципы, средства, методы деятельности и т.д.
Помимо общих структурных элементов, социальную работу как профессиональную деятельность характеризуют: модели практики социальной работы (парадигмы); уровни и направления практической деятельности; профессиональные ценности социальной работы.
Направления СР – области деятельности, отличающиеся друг от друга определённой спецификой субъектов помощи, используемыми методами, ситуацией и т.д
В зависимости от субъекта помощи выделяют направления: СР с семьёй; СР с безработными; СР с подростками с отклоняющимся поведением; СР с лицами, освободившимися из мест лишения свободы; СР с лицами, страдающими наркотической и алкогольной зависимостью; СР с лицами с ограниченными возможностями и т.д.
Направления СР, выделяемые в зависимости от используемых методов: психосоциальная работа (традиционная социальная работа), в частности, работа со случаем ,структурная социальная работа; мобильная социальная работа (социальная работа на улице,; оккупационная терапия;социально-психологическое консультирование; социальная анимация и др.
Направления СР, выделяемые в зависимости от социальной среды или организации, в которой осуществляется деятельность: СР в армии; СР в учреждениях образования; СР в пенитенциарных учреждениях; СР в здравоохранении («больничная СР»); СР в производственной сфере («СР в промышленности»); СР в сельской местности и т.д.
Формы СР: соц.защита, соц.реабилитация, соц.обслуж-ие, соц.обесп-ие, соц.профилактика.
30 Раскрыть содержание понятия социализация личности
Социализацией- Процесс усвоения индивидом социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения общества, к которому он принадлежит.
два основных типа социализации:первичная — усвоение норм и ценностей ребенком;
вторичная — усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком.
Агенты социализации — это конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и социальным ценностям. Институты социализации — учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его.