10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практикив дошкольном образовательном учреждении Основная литература:

1. Овчарова, Р.В. практическая психология образования: учеб.пособие / Р.В. Овчарова. - М. : Академия, 2003. – 476 с.

2. Практическая психология образования / под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Сфера, 1997. - 528 с.

3. Психологическая подготовка к педагогической деятельности: практикум: учеб. пособие / сост. В.Н. Борисов, О.Г. Ковалев, С.А. Лузгин, А.И. Ушатиков. – М. : Академия, 2002. – 144 с.

4. Психологические задания к педагогической практике студентов: учеб.пособие / под ред. А.Э. Штейнмаца. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 128 с.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. http:// www.psy.1september.ru-сайт газеты “Школьный психолог.

2. http:// www.psypublica.ru- психологические публикации.

3. http://psyvoren.narod.ru/bibliot.htm- виртуальная психологическая библиотека.

4. http://www.ipras.ru/08.shtml- психологический журнал // сайт Института психологии РАН.

5. http://vch.narod.ru/lib.htm- описания психологических тестов.

6. www.infamed.com/psy/- психологические тесты.

7. www.test.etoast.ru - психологические тесты.

8. www.mytests.ru- психологические тесты IQ тесты;статьи по психологии.

9. http://school-collection.edu.ru - единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

10. http://www.edu.ru/ - каталог образовательных Интернет-ресурсов.

Приложение 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мордовский государственный педагогический институт

имени М. Е. Евсевьева»

Факультет психологии и дефектологии

Дневник ________________________________ практики

(указать вид практики)

студента-практиканта ____ курса __________________________________

____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Место прохождения практики______________________________________

__________________________________________________________________

Сроки прохождения практики ______________________________________

Руководитель практики ____________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Саранск 2012

Приложение 2

Индивидуальный план работы

_______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Дата	Содержание деятельности (распределить по конкретным датам)	Анализ и оценка работы студента, подпись методиста
	Установочная конференция: ознакомление с задачами и содержанием практики, особенностями функционирования школы, содержательными особенностями психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса школы.

Дневник практики с индивидуальным планом заполняется студентом-практикантом ежедневно.

Приложение 3