Планирование и примерное распределение заданий по неделям Первая неделя

1.Участие в установочной конференции (ознакомление с программой практики).

2.Изучение традиций учреждения образования, встреча и беседа с директором школы.

3.Беседа с учителем физической культуры: определение заданий практики студентам, индивидуальной работы по организации внеклассной работы, проведению общешкольных спортивно-массовых мероприятий.

4.Ознакомление с документацией учителя физической культуры по учебной работе.

5.Посещение и анализ уроков физической культуры, проводимых учителями школы.

6.Проведение уроков физкультуры в качестве(помощника) учителя.

7.Проведение секционных занятий*.

8.Составление плана воспитательной работы.

9.Составление годового плана-графика, четвертного (поурочного) плана на четверть.

10.Определение физической подготовленности учащихся закрепленного класса. Разработка карты “Индивидуальное задание” для одного ученика*.

11.Участие в заседаниях бригады практикантов.

12.Отчет о проделанной работе за неделю.

Вторая неделя

1.Проведение уроков физической культуры практикантом в качестве помощника.

2.Проведение уроков физической культуры практикантом с помощниками из числа студентов.

3.Проведение секционных занятий*.

4.Самостоятельная работа над документацией и с методической литературой.

5.Подготовка и проведение уроков физической культуры в качестве учителя.

6. Проведение секционных занятий*.

7.Составление планов-конспектов уроков.

8.Наблюдение и анализ уроков, проводимых студентами.

9.Составление комплекса упражнений и проведение гимнастики до занятий, физкультминуток, игр на динамической перемене.

10. Участие в заседании бригады по итогам работы за неделю.

Третья неделя

1.Работа над планирующей документацией.

2.Подготовка и проведение уроков физической культуры.

3.Подготовка и проведение секционной работы*.

4.Наблюдение и анализ уроков, проводимых практикантами.

5.Подготовка и проведение соревнований по видам спорта.

6.Составление педагогического анализа урока физической культуры.*

7.Проведение хронометража урока.

8.Подготовка и проведение спортивной викторины с учащимися.*

9.Проведение гимнастики до занятий, физкультминуток, организованных перемен, ежедневных физкультурных занятий в группе продленного дня.

10.Проведение педагогических наблюдений.

10.Проведение внеклассных и внешкольных* мероприятий по физической культуре.

11.Обсуждение отчетов студентов о проделанной работе на заседании бригады практикантов с участием учителей физкультуры и руководителя-методиста.

Четвертая неделя

1.Проведение контрольных уроков.

2.Работа над документацией.

3.Подготовка и проведение уроков физической культуры.

4.Подготовка и проведение секционных занятий.*

6.Проведение зачетного мероприятия в прикрепленном классе.

7.Определение уровня физической подготовленности учащихся закрепленного класса (в зависимости от четверти).

8.Подготовка и проведение спортивных соревнований (мероприятий).*

9.Оформление отчетной документации.

10.Подведение итогов педагогической практики в учебных заведениях, участие в итоговой конференции.