- •Рабочая программа
- •Санкт-Петербург
- •Цель и задачи дисциплины
- •Тема 2. История экономической социологии.
- •Тема 3. Модели “экономического человека” (homo economicus) и их роль в развитии экономической социологии.
- •Тема 4. Модели экономического поведения.
- •Тема 5. Экономические институты как предмет социологического анализа.
- •Плюрализм и трансформация института собственности в условиях развитых и переходных экономик.
- •Экономическое поведение в системе обменно-распределительного цикла.
- •Структура и функции коммерческого поведения.
- •Монетарное поведение как предмет социологического анализа.
- •Инвестиционные модели экономического поведения.
- •. Структура и функции предпринимательского поведения.
- •Основные характеристики потребительского поведения.
- •Тема 7. Социально-экономическая стратификация и мобильность.
- •Социально-экономическая мобильность.
- •Социально-экономическое неравенство.
- •Тема 8. Структура и функции экономической культуры.
- •Тема 9. Девиантные формы экономического поведения и социально-экономический конфликт.
- •. Социально-экономический конфликт
- •Тема 10. Прикладные методы экономической социологии.
- •5.Перечень практических занятий.
- •6. Перечень семинарских занятий.
- •7. Перечень лабораторных занятий.
- •8. Требования к выполнению курсовой работы
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •10. Контроль знаний студентов.
- •10.1. Формы текущего контроля
- •10.2.Форма промежуточного контроля
- •11. Перечень вопросов для подготовки к зачету
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра социологии
УТВЕРЖДАЮ
П
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
___________ В.И. Малюк
Р
Рабочая программа
дисциплины
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
ДС.07
Специальность 040201 – Социология
Специализация «Экономическая социология»
Санкт-Петербург
2012
Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 020300 (040201) - Социология № 68 гум/сп от 10.03.2000 г. и в соответствии с рабочим учебным планом специальности 040201 - Социология, утвержденным Ректором СПбГИЭУ 31.08.2003г. (с изменениями, приказ от 31.05.2006 г. № 1-156).
СОСТАВИТЕЛЬ
д-р филос. наук, проф. А.К. Саакян
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР:
д-р социол. наук, проф .С.С. Бразевич
ОБСУЖДЕНО
на заседании кафедры социологии
Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины — формирование теоретического мышления студентов, освоение ими фундаментальных теорий и методологии экономической социологии, приобретение научной эрудиции в данной области знаний, овладение навыками социологического исследования социально-экономических явлений и процессов современного общества.
Задачи дисциплины.
• получить базовые представления об основных тенденциях развития экономической социологии;
• овладеть категориями и понятиями науки;
• получить представление об основных теоретических концепциях, направлениях и методах исследования социально-экономической жизни общества;
• овладеть навыками теоретического и эмпирического анализа социальных механизмов и институтов регуляции трудового и экономического поведения, профессиональной и экономической стратификации общества;
• овладеть навыками социальной организации труда, экономической мобильности субъектов экономического поведения на макро- и микроуровнях;
• знать методы решения прикладных задач в рамках данной проблематики.
2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника.
Дисциплина «Экономическая социология» является теоретико-методологическим основанием для профессиональной специализации в области экономической социологии.
Она лежит на стыке социологии организации, экономики, основы менеджмента, социальной статистики, демографии, социологии международных отношений, этоносоциология и социального прогнозирования и проектирования. Изучение дисциплины предполагает предварительное знакомство студента с концептуальной основой теории и практики экономической социологии, историей социологии, общей социологии, методологией и методикой социологического исследования и естественным образом оперирует частью их законов, идей и представлений.
Для достижения указанной цели и решения поставленных задач студент должен:
ЗНАТЬ
-фундаментальные работы в области экономической социологии;
-основные методы прикладных исследований
УМЕТЬ
-раскрыть, аргументировать и иллюстрировать основные теоретические положения;
- анализировать процесс развития теоретического знания и приоритетные социально-экономические проблемы современного общества;
- владеть навыками работы с научной литературой
ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
как демонстрировать содержание дисциплины, определенной рамками учебной программы;
о теоретических моделях, разработанных отечественными и зарубежными специалистами;
3.Объем часов по дисциплине.
Объем часов представлен на таблице 1
3. Распределение учебных часов по темам и видам учебных занятий для студентов очной формы обучения (см. таблица 1)
Таблица 1 Объем часов учебной работы студента по формам обучения, по видам занятий и самостоятельной работы |
||||||||||||||
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
В том числе |
Самостоятельная работа студентов по формам обучения |
|||||||||||
Аудиторные занятия по формам обучения |
Из них |
|||||||||||||
лекции |
семинары |
Лаборат. раб. и деловые игры |
||||||||||||
Оч-ная |
Очно-заоч.
|
Заоч-ная
|
Оч-ная
|
Очно-заоч. |
Заоч-ная |
Очная |
Очн-заоч |
Заоч-ная |
Оч-ная |
Очнозаоч (веч) |
Заоч-ная |
|||
1.Предмет и метод экономической социологии. Макро- и микроанализ |
9 |
6 |
|
|
4 |
|
|
/2 |
|
|
|
3 |
|
|
2.История экономической социологии |
7 |
4 |
|
|
4 |
|
|
- |
|
|
|
3 |
|
|
3.Модели «экономического человека> (homo economicus и их роль в развитии экономической социологии |
9 |
4 |
|
|
2 |
|
|
/2 |
|
|
|
5 |
|
|
4.Модели экономического поведения |
7 |
4 |
|
|
4 |
|
|
- |
|
|
|
3 |
|
|
5.Экономические институты как предмет социологического анализа |
7 |
4 |
|
|
4 |
|
|
- |
|
|
|
3 |
|
|
6. Социология экономического поведения |
16 |
10 |
|
|
4 |
|
|
6 |
|
|
|
6 |
|
|
7.Социально-экономическая стратификация мобильность |
11 |
6 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
В том числе |
Самостоятельная работа студентов по формам обучения |
|||||||||||
Аудиторные занятия по формам обучения |
Из них |
|||||||||||||
лекции |
семинары |
Лаборат. раб. и деловые игры |
||||||||||||
Оч-ная |
Очно-заоч.
|
Заоч-ная
|
Оч-ная
|
Очно-заоч. |
Заоч-ная |
Очная |
Очн-заоч |
Заоч-ная |
Оч-ная |
Очнозаоч (веч) |
Заоч-ная |
|||
8.Структура и функции экономической культуры |
10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
5 |
|
|
9.Девиантные формы экономического поведения и социально-экономический конфликт |
7 |
4 |
|
|
4 |
|
|
- |
|
|
|
3 |
|
|
10.Прикладные методы экономической социологии |
7 |
4 |
|
|
4 |
|
|
- |
|
|
|
3 |
|
|
Итого |
102 |
51 |
|
|
34 |
|
|
17 |
|
|
|
51 |
|
|
Зачет |
|
8.с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Содержание разделов и тем дисциплины
Тема 1. Предмет и метод экономической социологии. Макро- и микроанализ.
Место экономической социологии в структуре социологического знания. Взаимосвязь экономической социологии с родственными дисциплинами: общей социологией, социологией труда, социологией организации и управления, экономической антропологии, экономической психологией. Экономическая социология и экономическая теория. Предмет экономической социологии. Направление экономической социологии.
Принципы и методы социально-экономического анализа. Специфика экономического и социологического анализа хозяйственной жизни. Основные категории экономической социологии. Структура и уровни социально-экономического анализа в экономической социологии. Социально-экономические уровни. Макро- и микро- экономические подходы в социологическом анализе. Региональные проблемы в экономической социологии.