- •7.7 Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •8 Четырехполюсники и цепочечные lc-фильтры
- •8.1 Цель занятия по теме "Четырехполюсники"
- •8.2 Основные положения теории четырехполюсников
- •8.2.1 Определение и типы параметров
- •8.2.2 Внутренние параметры
- •8.2.3 Характеристические параметры
- •Для электрически симметричного четырехполюсника
- •8.2.4 Рабочие параметры
- •8.2.5 Схемные функции
- •8.3 Примеры решения задач
- •8.4 Задачи для самостоятельной работы
- •8.5 Цель занятия по теме “Цепочечные lc-фильтры”
- •8.6. Основные положения теории цепочечных
8.2.4 Рабочие параметры
Рабочая постоянная передачи определяется для произвольно нагруженного четырехполюсника
(8.16)
где - напряжение и ток на выходе произвольно нагруженного четырехполюсника, работающего от генератора с внутренним сопротивлением и э.д.с. ,
- напряжение и ток на полностью согласованной нагрузке, подключенной непосредственно к прежнему генератору в соответствии с рисунком 8.4.
8.2.5 Схемные функции
Схемные функции произвольно нагруженного четырехполюсника и в общем случае) (рисунок 8.5.) могут быть выражены через любые первичные параметры,
например,
(8.17)
(8.18)
(8.19)
где а - определитель матрицы Y - параметров.
При определении вых источник помещается последовательно с а выводы 1-1 соединяются через Zi
вых = (8.20)
где
Схемные функции могут быть выражены через любые другие параметры с помощью таблицы 8.1.
8.3 Примеры решения задач
Задача 1. Для заданного четырехполюсника (рисунок 8.6) определить А-параметры.
Решение.
Вариант 1. В соответствии с общей методикой поочередного устранения пары искомых параметров из системы А-параметров следует
т.к. на Z1 нет падения напряжения;
т.к. ;
т.к.
т.к. при к.з. на выходе.
В матричной форме .
Проверка: А= 1, что соответствует пассивным цепям.
Вариант 2. Определим Y - параметры через матрицу проводимостей по методу узловых потенциалов, т.к. схема содержит два узла, кроме общего, опорного
.
Перейдём к А-параметрам в соответствии с таблицей 8.1
,
т.к. Y = 0 ; .
Оба варианта дают одинаковый результат.
Задача 2. Определить А- и Y-параметры для четырехполюсника на рисунке 8.7а.
Решение.
В соответствии с общей методикой, как это сделано в первом варианте в задаче 1, по схеме рисунка 8.7.а (х.х. на выходе):
по схеме рисунка 8.7.б (к.з. на выходе):
А22 можно было определить из условия А = 1 при известных остальных параметрах.
Для определения Y-параметров можно воспользоваться общей методикой
что соответствует схеме 8.8.а;
что соответствует схеме 8.8.б.
Для определения Y-параметров можно воспользоваться формулами перехода от А-параметров к Y-параметрам в таблице 8.1. И. наконец, т.к. в схеме (рисунок 8.7.а) только два узла, кроме опорного, проще всего определить Y-параметры через матрицу проводимостей по методу узловых потенциалов
.
Задача 3. Определить А-параметры Т-образной схемы на рисунке 8.9
Решение.
Т.к. заданную схему можно рассматривать как каскадное соединение двух четырехполюсников с известными параметрами, то в соответствии с соотношениями из таблицы 8.2
Обратите внимание, что в случае симметричной схемы на рисунке 8.9, т.е. и независимо от симметрии А = 1.
Задача 4. Найти коэффициент передачи для схемы рисунка 8.9, нагруженной на сопротивление при условии, что . Получить такое же выражение одним из нижеперечисленных способов: по методу контурных токов, по методу узловых потенциалов, по методу эквивалентного генератора, с использованием эквивалентных преобразований.
Решение.
В соответствии с выражением (8.17)
.
В задаче 3 были определены А-параметры Т-образной схемы; с учетом
,
Получим последним из заданных способов. Схему рисунка 8.10а представим в виде схемы на рисунке 8.10б.
,
, ,
Итоговые выражения , его АЧХ и ФЧХ зависят от конкретного содержания двухполюсников и
Например, для частного случая
,
,
.
Примечание: 1) для типовых схем (Г-, Т-, П-образных и ряда других) значения первичных параметров табулированы, что существенно упрощает расчеты схемных функций достаточно сложных цепей, если они могут быть представлены известными соединениями таких четырехполюсников;
2) преимущества теории четырехполюсников невозможно оценить в процессе решения задач для простых схем; некоторое представление о преимуществах использования теории четырехполюсников дает следующая задача.
Задача 5. Транзистор описывается известными Н-параметрами. Оценить влияние обратной связи при известном значении на функции коэффициента передачи и входного сопротивления (рисунок 8.11).
Решение.
Схему рисунка 8.11 можно рассматривать как параллельное соединение четырехполюсника транзистора и четырехполюсника обратной связи (рисунок 8.12).
Основные этапы решения:
1) от Н-параметров транзистора по соотношениям таблицы 8.1 перейти к Y-параметрам, т.к. соединение параллельное
2) записать Y-параметры для четырехполюсника обратной связи
3) найти Y-параметры полной схемы как
4) записать для нагруженного транзистора без обратной связи и нагруженного четырехполюсника с обратной связью.
В соответствии с выражением (8.17)
,
5) аналогичным образом записать и всей схемы в соответствии с выражением (8.18);
6) используя заданные значения для транзистора и цепи обратной связи, сделать вывод о влиянии обратной связи.
Задача 6. На некоторой частоте 1 параметры четырехполюсника (рисунок 8.13.а) заданы в омах. Вычислить характеристические сопротивления и .
Решение.
Вариант 1 - по выражению (8.3).
Для : =j20, =20+j20,
Ом.
Для : = =20,
Ом .
Вариант 2 - по выражениям (8.4) .
Найти А-параметры для Г-образной модели рисунка 8.13.б
где Ом, = 20 Ом.
Ом.
Ом.
Задача 7. Вычислить и для четырехполюсника (рисунок 8.13.а) тремя способами. Исходные данные как в задаче 6.
Решение.
Вариант 1. Определим на основе выражения (8.6)
где в режиме полного согласования (рисунок 8.14)
где
Значения Ом и Ом определены в задаче 6.
Ом,
,
,
,
=0,466, -bС = -32046.
=0,695неп 6 дБ, bС = 32048.
Вариант 2. Определим на основе выражений (8.15).
, где для схемы 8.13а.
;
- определено выше;
откуда
= 0,695 неп, bС = 32048.
Примечание:
если то
Вариант 3. Определим на основе выражения (8.14) .
А-параметры для схемы рисунка 8.13а при Ом, = 20 Ом
,
2,141, = 0,695 неп, = 32049.