Научное руководство

Непосредственное руководство курсовой работой студента осуществляет научный руководитель. Научными руководителями письменных работ могут быть преподаватели, работающие на штатной основе, на основе внешнего и внутреннего совместительства и условиях почасовой оплаты.

Распределение учебной нагрузки по руководству написания курсовых работ осуществляет заведующий кафедрой, исходя из профиля учебной деятельности и научных интересов преподавателей.

Научный руководитель при подготовке студентом письменной работы:

– помогает студенту в выборе темы курсовой работы, разработке плана ее выполнения;

– предоставляет рекомендации по выбору методики проведения исследования по теме письменной работы;

– консультирует при подборе источников литературы и фактического материала;

– осуществляет контроль за выполнением письменной работы в соответствии с разработанным планом;

– оценивает качество выполнения письменной работы в соответствии с предъявленными к ней требованиями.

Студент обязан поддерживать постоянную связь с научным руководителем, утвержденным кафедрой.

Библиографический поиск литературных источников

На подготовительном этапе работы необходимо рассмотреть все виды источников, относящихся к теме работы. В их число могут входить:

– нормативно–правовые акты, публикуемые в «Собрании законодательства Российской Федерации», «Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», «Российской газете», «Российских вестях»;

– материалы правоприменительной практики;

– учебную и научную литературу (учебники, учебные пособия, монографии, сборники научных трудов, статьи в журналах: «Адвокат», «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», «Вестник Московского университета» (серия «Право»), «Вестник РПА», «Выборы», «Государство и право», «Журнал российскою права», «Закон», «Закон и право», «Конституционное и муниципальное право», «Правоведение», «Право и экономика», «Хозяйство и право», «Юрист», «Юстиция» и др.).

Особое внимание необходимо обратить на изучение нормативных актов, относящихся к избранной теме. Использование Конституции Российской Федерации, федеральных законов, других правовых актов – необходимое условие положительной оценки работы. Не следует, однако, злоупотреблять дословным воспроизведением правовых норм. Курсовая работа не должна превращаться в собрание переписанных статей закона. Положения нормативных актов должны быть осмыслены в той мере, которая позволила бы автору изложить их в свободной форме, сопроводив собственным комментарием применительно к теме работы. Вместе с тем нужно избегать неточностей и искажения смысла статей Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов.

В отличие от нормативно-правового материала другие источники могут привлекаться выборочно, в зависимости от того, какими из них студент располагает. Можно использовать и такие источники, которые не вошли в рекомендованный перечень.

Составление плана

Изучив основные источники и определив круг вопросов, относящихся к теме, студент составляет план курсовой работы: определить, как будут называться разделы и подразделы, какой материал будет в них расположен. От продуманного, правильно составленного плана во многом зависит качество всей работы. Вопросы плана должны отражать последовательное, логически стройное изложение результатов исследования и соответствовать содержанию курсовой работы.

Работа обычно состоит из разделов, подразделов и пунктов (при необходимости). Как правило, раздел посвящен решению одной из поставленных задач (их рекомендуется предварительно обсудить с научным руководителем).

Руководитель курсовой работы определяет сроки предоставления студентом предварительного плана работы. Студент, ознакомившись с основными источниками, научной литературой, самостоятельно составляет развернутый рабочий план курсовой работы, обсуждает его с научным руководителем.