3. Природа и сущность языка.

Два подхода к изучению языка в древности. Первый подход зародился в недрах философии, ставящей вопрос о сущности языка и его роли, о его происхождении. 3-2 тысячелетие до н. э., Древний Восток: как появляются названия вещей? Языкознание возникло из практической потребности людей в необходимости расшифровывать древние письменные тексты религиозного содержания.складывание языкознания. Первая грамматика - грамматика санскрита («Восьмикнижье»), возникшая в 5-4 вв. до н. э. Веды - священные индийские тексты. Первый толковый словарь появился в Китае в 3-2 вв. до н. э., чтобы толковать слова, представленные в памятниках древней письменности. В Древней Греции зародилась европейская лингвистическая традиция. Платон описывал грамматику греческого языка (4 век до н. э.). Аристотель развил учение о частях речи и членах предложения. Но в древнегреческой науке было представлено философское осмысление языка. Вопрос происхождения языка, соотношение слова, вещи, мысли. Вопрос о природе - вопрос о происхождении языка. Сущность - что такое язык по своей сути: явление биологическое, социальное, психическое. Биологическая суть. Шлейхер приравнял язык к биологическому живому организму. Язык имеет разные стадии своего существования. Язык рассматривается как врожденная способность человека. Однако после обнаружения двух девочек - маугли было доказано, что язык не является врожденной способностью. У младенцев разных национальностей разный лепет детский лепет носит социально- национальный характер. Эту теорию связывают с именем Хомского. Он говорил, что способность к языку - качество, отличающее человека от животного, но языковая способность - биологическая система. Ученые расшифровали геном человека. Ген FOXP2- ген, нарушение которого ведет к неправильной работе многих частей речевого аппарата. Язык - психическое явление. Для существования языка необходима работа нашего сознания. Язык- проявление духовной жизни человека или божественной сущности. В. фон Гумбольдт в 18-19 вв. определил: «Язык представляет собой беспрерывную деятельность духа, стремящуюся превратить звук в выражение мысли». Язык как социальное явление. Ф. де Соссюр стал рассматривать язык как особое явление, которое живет, развивается по своим законам. Системный, синхронический подход к языку. Положил начало структурному методу в языке, возникновение структуролизма. «Язык есть социальный элемент речевой деятельности, внешний по отношению к индивиду, который сам по себе не может ни создавать язык, ни его изменять». Учение маркса и Энгельса взято советской лингвистикой за основу. « Язык так же древен. Как и сознание, язык есть практичное, существующее и для других людей и лишь тем самым существующее так же и для меня самого действительное сознание, и , подобно сознанию, язык возник лишь из потребности, из настоятельной необходимости общения с другими людьми».

Проблема происхождения языка. 1)Божественная природа языка. А) Бог создал и человека и язык. Б) Язык от человека. Человек начал называть земных тварей. В античности названия определялись самой природой вещей. В средние века возникло разделение на номиналистов и реалистов. Реалисты связывали слово с предметом, считали, что существуют общие понятия, независимые от человека и отдельных вещей. Номиналисты отстаивали реальность фактов, единичных предметов, окружающих нас; предмет первичен, слово вторично. 2) Теория звукоподражания. Наиболее древняя теория, поддерживающаяся и в настоящее время. Лейбниц, Бали, ученик Соссюра. В любом языке есть определенное количество звукоподражательных слов. Человек стремится подражать звукам природы, отсюда возник язык. Звуки наделяются способностью выражать определенный смысл язык - природное явление. Многообразие оттенков смысла нельзя выразить подражанием природе- вот уязвимость этой теории. Представители разных наций по-разному воспринимают звуки природы. «Язык имеет подражательный характер только на начальном этапе возникновения»,- Лейбниц. 3) Во второй половине 20 века – эксперименты на выявление звуковых ассоциаций у носителей языка. В результате выяснилось, что одни и те же звуки вызывают сходные ассоциации. Журавлев сторонник этой теории. Теория фоносемантики, звукового символизма. Звук ассоциирован с каким-либо символом предмет своими физическими свойствами определяет название. Сейчас эта связь забыта, но она была. 4)Теория междометий. Идет от эпикурейцев. Гумбольдт, Руссо, Якоб Гримм развивали эту теорию в 19-20 вв. Считалось, что первобытные люди выражали свои эмоции с помощью междометий. Впоследствии языки ухудшились и потеряли мелодичность, напевность. Цивилизация испортила природу первобытного языка. Теория эмоционального происхождения языка. Теория предполагает наличие безъязыкового человека, который пришел к языку через эмоции. 5) Теория трудовых выкриков. 19 век. Возникла в трудах вульгарных материалистов. Язык возник из выкриков, сопровождавших коллективный труд. Трудовые выкрики - средство ритмизации труда, вспомогательное социальное средство, необязательное. 6) Теория социального договора. Середина 18 века. Смит, Руссо (отчасти, определял эту теорию как второй этап развития языка). Язык- продукт социальной договоренности. Прежде всего это относится к терминам и терминосистемам. Теория не применима ко всему языку. Чтобы договориться, нужно было уже иметь язык. 7) Жестовая теория. 19-20 вв. Н.Марр. Жесты- вторичное средство общения по отношению к звуковому языку. 8) Дарвин связывал происхождение языка с брачным пением птиц. Язык возник как потребность в игре. 9) Энгельс опирался на теорию Дарвина: вопрос о происхождении языка Энгельс рассматривает в тесной связи с происхождением человека. Вопрос о происхождении должны исследовать этнография, антропология, палеонтология и история. Происхождение языка нельзя доказать, но можно выдвинуть гипотезу: язык - одна из первых примет человекане может быть безъязыкового человека. Язык возник из потребности общения. Потребность общения формируется в результате трудовой общественной деятельности. Труд- главный фактор, способствующий формированию языка. Язык, сознание. Труд- пограничная зона человека и животного. Язык возник в одном месте, в одном человеческом коллективе. Факторы, способствующие и предшествующие возникновению языка: вертикальная походка, изготовление орудий труда, коллективный труд потребность в общении, речевые органы. Австралопитек, древнейшее человекообразное( 2-3 млн лет назад, Африка), использовал камни и сучья. 1 млн лет назад- питекантроп. 200 тыс. лет назад- неандерталец мог изготовлять каменные орудия труда, пользоваться огнем. Знал начальные формы разделения труда и общественной организации. Мозг значительно увеличился в отличие от предыдущих форм. Асимметрия частей мозга. Работал правой рукой. Существует версия, что неандерталец- тупиковая ветвь. 40 тыс. лет назад- неоантроп. Считается нашим непосредственным предком. Использовал цветную наскальную живопись. Считается, что язык уже сформировался. Основная его функция - контактоустанавливающая, экспрессивная. Предмет рассматривается с позиции практической потребности. Диффузный характер языка - не выделены слова и предлоги. Активное жестикулирование. 10) Теория внеземного происхождения языка. Египетские пирамиды - космическая теория. Теории делятся на эволюционные (язык возник в процессе возникновения человека) и креационные (язык сотворен вместе с человеком - космическая и божественная теории).